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【题目】观察下列植物的结构示意图,结合知识回答下列问题

(1)图甲为_____植物,大多生活在_____中。

(2)图_____对有毒气体十分敏感,可作为监测空气污染的指示植物。

(3)图乙没有真正的_____,且茎、叶中没有_____组织。

(4)图丙、丁是_____植物,丙的种子_____,而丁的种子外面有_____

【答案】 藻类 输导 种子 裸露,没有果皮包被 果皮

【解析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物种子植物又包括裸子植物和被子植物

(1)衣藻生活在水中,属于藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化
(2)乙图是葫芦藓,属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物
(3)乙图是葫芦藓,有了茎、叶的分化,没有真正的根,没有输导组织
(4)丙中铁树,丁是向日葵向日葵和铁树都属于种子植物不同的是铁树的种子是裸露的,没有果皮包被向日葵的种子有果皮包被

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C.放射疗法 D.基因疗法

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A.
B.
C.
D.

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A. c→d→a→b B. a→b→c→d

C. a→c→d→b D. a→d→b→c

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A多次测量取平均值可以减小误差

B误差就是测量中产生的错误

C只要认真测量,就可以避免误差

D选用精密的测量仪器可以消除误差

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【题目】生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题。

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级,其中,_____是最基本的分类单位。

(2)上述动物中,属于无脊椎动物的是__________.属于哺乳动物的动物是_____

(3)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用_____呼吸,成体营水陆两栖生活,用_____呼吸,同时_____辅助呼吸。

(4)请将图中①、②、③、④等植物按从低等到高等的顺序排列出来:_____(用数字表示)。

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A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法

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【题目】人之所以能在大量病原体存在的环境中健康生活,是人体的免疫系统在发挥作用,下列有关免疫的漫画中,能形象描述人体第三道防线的是( )
A.
B.
C.
D.

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