蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。(5分)
(1)蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明蚂蚁具有 行为。
(2)蚂蚁的发育要经过 、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,像这样的发育过程称为变态发育中的 发育。
(3)蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有 这一时期,因此像这样的变态发育为 发育
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蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。(5分)
(1)蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明蚂蚁具有 行为。
(2)蚂蚁的发育要经过 、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,像这样的发育过程称为变态发育中的 发育。
(3)蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有 这一时期,因此像这样的变态发育为 发育
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科目:初中生物 来源:2012届福建省南安市初中毕业班第一次综合测试生物试卷 题型:填空题
蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影。(5分)
(1)蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明蚂蚁具有 行为。
(2)蚂蚁的发育要经过 、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,像这样的发育过程称为变态发育中的 发育。
(3)蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有 这一时期,因此像这样的变态发育为 发育
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