【题目】下图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡,8表示组织细胞),请据图回答下列问题。
(1)心脏的四个腔中[______]的壁最厚。(填字母)
(2)与上下腔静脉相连通的是心脏哪个腔? ____(填名称)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验,具体过程如下,回答有关问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37度水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入__________,与1号试管起__________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是__________。
(4)该同学通过以上实验得出的结论是:唾液将馒头中的淀粉分解成麦芽糖。但这个结论是不严密的,因为本实验还不足以证明有__________的产生。
(5)人体唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是(_____)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体消耗、吸收的生理过程,序号①至⑤表示消化液,其中⑤为肠液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,X为消化器官。分析回答问题:
(1)据图判断消化液③是由______分泌的,④是______,它是由______分泌的,它对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。
(2)蛋白质在______中被初步消化,最终被④、⑤进一步消化成______被人体吸收利用。
(3)淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物a、b、c都在X中被吸收,那么X代表的是______,C代表的是______。
(4)a是______,a进入血液后随血液循环进入组织细胞被氧化分解,为人体生命活动提供所需的______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是( )
A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是用显微镜观察人血涂片时,在视野中看到的血液情况,据图回答:
(1)数量最多的是[ ]_________,它的主要功能是_________________。
(2)数量较少且具有细胞核的是[ ] __________, 它的功能是将病菌包围、吞噬。
(3)具有止血、加速凝血功能的是[ ]_________。
(4)患有急性炎症时数目增多的是__________。(填血细胞的名称)
(5)患有贫血时数目减少的是______________。(填血细胞的名称)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关光合作用的叙述中,不正确的是( )
A. 光合作用的条件之一是必须要有光照 B. 在生态系统中,光合作用是生物生存的基础
C. 叶绿体是光合作用的场所 D. 绿色植物所有的器官都能进行光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一是桃花的结构,图二是雌蕊的结构图,图三图四是蚕豆种子的结构图及其萌发的幼苗,请据图分析判断:
(1)图一中②花药上产生的花粉落到①柱头上的过程叫传粉。(_______)
(2)绿色植物发育的起点受精卵,受精卵是在图二③胚珠中形成的。(_______)
(3)受精卵发育成的胚由图三中的①②③④组成。(_______)
(4)图四中的A是由图三中的①发育而来,C由图三中的⑤发育而来。(_______)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图判断,下列有关分析正确的是( )
A.y曲线表示脂肪的消化过程
B.D部位的消化液有胆汁、肠液、胰液
C.C中分泌的消化液含有盐酸和脂肪酸
D.能够蠕动的部位只有B、C、D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com