【题目】下列各条食物链中,正确的是( )
A.狐狸→狼→兔→草
B.草→昆虫→青蛙→蛇
C.阳光→草→兔→狼
D.草→蛇→青蛙→昆虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察蝗虫形态图(右图),回答问题。
(1)图中负责摄食的部分是[3]_______
(2)蝗虫的运动中心是图中[II]____,图中456指的蝗虫的三对足,其中___发达,善于跳跃;图中7指的是蝗虫的____。
(3)蝗虫的体表有坚韧的____,保护内部柔软的器官和防止水分蒸发。
(4)昆虫在分类上属于___动物。根据体内有无脊柱分,蝗虫属于___动物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列生物的生殖过程中,能发生可遗变异的是( )
A.通过显微注射技术获得的转基因超级鼠
B.用马铃薯块茎繁殖的马铃薯
C.运用植物的组织培养技术培养的蝴蝶兰
D.同卵双生的双胞胎兄弟因工作环境不同导致的肤色深、浅不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一组微生物图片,请据图问答问题:
(1)现在非洲肆虏夺去许多人生命的埃博拉病毒与上图中的____(填字母)结构一样,都没有细胞结构,直接由___和___构成。
(2)以上____________种生物侵入人体后,可能会导致人体患“扁桃休炎”。
(3)上图中单细胞生物有__________(填字母)。真核生物有____________(填字母)。
(4)在外界条件适宜的情况下,A、B两种生物的繁殖方式分別是___________、___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近几年,“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到世界各国的高度敢视,低碳理念也逐渐深入人心。2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号,受世界瞩目;我市近几年也先后出台了一系列政策文件,力推“低碳经济”和“低碳生活”。争取把滁州建设成低碳经济生态示范区。请根据上述材料回答下列问题。
(1)如图大气中的碳通过[____]_____作用进入植物体内,该生理作用在植物细胞的____中完成。
(2)如图表示碳返还大气中的途径有哪几条______(填写序号)。
(3)生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者,其中不可缺少的成分是______。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是_______。
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