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【题目】家鸽等鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次

A. 在肺里进行两次气体交换 B. 在气囊里进行一次气体交换

C. 在气囊里进行两次气体交换 D. 吸气时在气囊,呼气时在肺进行气体交换

【答案】A

【解析】鸟类飞行时,当两翼举起时气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换;当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以鸟类每呼吸一次可以进行气体交换两次,气囊辅助完成双重呼吸。另外气囊还具有减轻肌肉之间和内脏之间的摩擦和减轻身体比重以适于飞行生活的功能,鸟类进行气体交换的结构是肺。 故选A。

练习册系列答案
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【题目】在探究性实验中,我们常常设计两组实验,这样做的目的是( )

A、防止其中一组失败 B、进行对照

C、为了节约时间 D、只是习惯

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【题目】关于生态系统的物质循环,下列错误的是( )

A. 绿色植物可以将无机物转变成有机物 B. 没有动物生态系统的物质循环就无法进行

C. 大多数细菌可以将有机物转变成无机物 D. 真菌可以将有机物转变成无机物

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【题目】孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题:

(1)图1是显微镜的构造,写出结构的名称①是_____②是_____③是_____④是_____⑤是_____

(2)图中表格是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜的组合,哪一种组合观察到的细胞数目最少?______。(填字母)

(3)正在准备观察玻片标本时,教室光线突然变暗,孙悟同学可以使用反光镜中的_____镜可使视野变亮。除此之外,还可以调节_____。(大光圈还是小光圈)

(4)孙悟同学在用显微镜观察玻片标本时,应先选用_____倍物镜。

(5)孙悟在老师指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体——叶绿体(图2),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想,细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:_____

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【题目】下表是班级分小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想,假设你是该小组中的一员,请根据所学知识完成下列问题:

位置

鼠妇数量

光照

土壤潮湿度

纸盒左半部

10

明亮

湿润

纸盒右半部

10

(1)实验中纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是 ________(填“湿润”或“干燥”)

(2)处理数据时,需要计算出全班各组数据的________值。

(3)通过实验可以知道,________会影响鼠妇的分布,且鼠妇适于生活在 ________的坏境中。

(4)实验中,用10只鼠妇而不是1只鼠妇的原因是________

(5)实验结束后,应将这些鼠妇放回 ________中。

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【题目】食物中的营养物质包括有机物和无机物两大类。_______

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【题目】有关下列几种动物的叙述错误的是(

A.B 和 C 都是恒温动物

B.C 在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳

C.A 和 B、C、D 的主要区别是体内没有脊柱

D.B 体内有许多气囊,在飞行时可增加气体交换面积

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【题目】大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程,以下正确的是

A.烟草的遗传物质没有发生变化,这种变异不可遗传

B.抗虫烟草是利用克隆技术培育的,属于无性生殖

C.这种技术不能实现不同生物优良性状的重新组合

D.抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状

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【题目】图是绵羊“多莉”形成过程的示意图,请据图回答。

(1)“多莉”是由A羊提供的__________和B羊提供的______________融合而成的细胞发育而成的。

(2)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由_____羊供给的。

(3)“多莉”的长相与________羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于____________中.

(4)“多莉”与正常羊的区别在于它不是由__________发育而成的。

(5)与上述有关的生物技术叫________

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