【题目】生物学家将生物分为五个“界”:原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和 界。根据植物种子外面有无果皮包被,种子植物分为 植物和被子植物,被子植物是最高等的植物类群。
生物的分类及分类单位.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答
(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[]、[]、[] .
(2)细胞中结构A的作用是 .
(3)B结构内含遗传物质,是遗传信息库.其中主要的遗传物质是 .
(4)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[]中.
(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,10个细胞经过3次分裂后产生了个新细胞.细胞分化的结果是形成了不同的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】识图回答下列问题。
(1)图1表示呼吸过程中的状态,此时,膈肌处于状态,胸廓处于情况,肺内气压。
(2)图2表示呼吸过程中的状态,此时,膈肌处于状态,胸廓处于情况,肺内气压。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活在高原上的人,与生活在平原地区的人比较,血液中含的红细胞数量多,这是长期与下列哪项生态因素相适应的结果( )
A. 阳光紫外线照射强
B. 空气湿度大
C. 空气含氧量低
D. 昼夜温度差大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统中的食物网,请分析回答下列问题:
(1)该食物网数量和能量最多的生物是 , 共有条食物链.
(2)鼠和兔之间是关系.
(3)在此生态系统中生产者是 , 若要构成一个生态系统,还需要增加的成分有和 .
(4)写出其中最长的一条食物 .
(5)若该生态系统受到有毒物质的污染,那么体内有毒物质最多的生物是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体血液循环过程中某物质含量的变化情况.其中Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管。则该物质最可能是( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.养料
D.废物
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【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的①﹣⑥实验步骤示意图,回答下列问题
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜;
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住,然后移到阳光下照射3至4小时;
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热一段时间
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.实验结果与分析:
(1)步骤①的目的是 .
(2)步骤②的作用是 .
(3)步骤④中酒精的作用是 .
(4)步骤⑥的目的是 .
(5)实验结果:叶片遮光部分呈浅黄(或棕)色,没有遮光的部分呈色.
(6)这个实验说明了 .
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