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    【题目】节肢动物的附肢分节，身体不分节___．（判断对错）

    【答案】错

    【解析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。故说法错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家庭某遗传病发生情况的遗传分析，下列选项错误的是（ ）

    A.该遗传病为隐性遗传病

    B.8号个体的X染色体通过母亲来自2号或1号个体

    C.5号和6号个体再生一个小孩，该小孩一定表现正常

    D.3号和4号个体再生一个患病男孩的可能性为1／8

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某地区的农林虫害、鼠害非常严重，最可能的原因是（　　）

    A. 未施农药 B. 农药施用不及时

    C. 虫、鼠的天敌锐减 D. 虫、鼠繁殖速度快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列昆虫中，有社群行为的是（ ）

    A. 蜻蜓、蝴蝶 B. 蝗虫、蟋蟀

    C. 蜜蜂、白蚁 D. 苍蝇、蚊子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜．___（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，她将馒头切成大小相同的三小块，然后将其中两小块分别切成碎屑后进行下面的三种处理，请根据题回答问题：

    I：将一份馒头碎屑与2ml唾液放入①号试管中充分搅拌。

    II：将另一份馒头碎屑与2ml清水放入②号试管中充分搅拌。

    III：将馒头块与2ml唾液放入③号试管中不搅拌。

    （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，选择_______两组作为对照实验来研究。（填标号）

    （2）若将3支试管都放入37℃的温水中，5─10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现①号试管不变蓝，这是因为________。

    （3）以①号试管和②号试管进行对照实验时，是为了探究______对馒头的消化作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞结构模式图，请根据图回答以下问题：

    （1）对细胞起支持和保护作用的是[①]______。

    （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为图中[____]______具有控制物质进出的作用。

    （3）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑤]_______。

    （4）含有遗传物质的结构是[____]______。

    （5）该细胞与大肠杆菌相比，两者共有的结构是（______）

    A.①②③ B.①③④ C.①②⑦ D.④⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的活动对自然界有着巨大的影响，下面各项活动中有助于维持生态平衡是（ ）

    A. 大力植树造林

    B. 在草原上大量捕杀狼，保护牛羊

    C. 大量围湖造田

    D. 大量捕杀麻雀，保护粮食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吸毒成瘾是因为吸毒后，人体内的什么物质分泌受影响

    A. 类吗啡肽 B. 生长激素 C. 肾上腺素 D. 胃液

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