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【题目】下列昆虫中,有社群行为的是( )

A. 蜻蜓、蝴蝶 B. 蝗虫、蟋蟀

C. 蜜蜂、白蚁 D. 苍蝇、蚊子

【答案】C

【解析】试题分析:社会行为的特征:具有明确的分工和有森严的等级制度,如:在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配。另外蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组成,所以在题目中的动物只有蜜蜂和白蚁具有社群行为,而其它的动物则没有。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在做观察叶片的结构实验时,在显微镜下看到的菠菜叶横切面如下图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。

(1)制作临时切片时,要捏紧并排的两片刀片 切割,多切几次,选取其中 的一片,制成临时切片。其中,捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片

(2)在用显微镜观察切片时,发现物像偏向视野左下方,要把物像移到视野的中央,应向 方向移动玻片标本。

(3)图中数字 指的是叶片的下表皮,判断的依据是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)图中的[ ] 内有导管和筛管,起输导作用。

(5)根据对叶片结构的观察,你认为叶所属的植物体的结构层次是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取一个成熟的番茄果实,撕下外面的表皮,露出里面的果肉,吃的时候仔细观察隐约能发现一些筋络。这说明番茄中可能有

A.保护组织、营养组织、输导组织

B.上皮组织、营养组织、输导组织

C.保护组织、营养组织、机械组织

D.保护组织、营养组织、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据如图对米勒模拟实验的解释你不认同的是

A.A内模拟了原始大气

B.冷凝器模拟了降雨过程

C.BC内连通模拟了原始海洋

D.C内产生了多种蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中,学习能力最强的是(  )

A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 黑猩猩 D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列四种动物行为中,属于学习行为的是 ( )

A.野鸭的迁徙 B.蜘蛛结网

C.蜜蜂采蜜 D.大山雀偷饮牛奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】节肢动物的附肢分节,身体不分节___.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不能体现动物和植物的关系的是( )

A. 蜜蜂在花丛中飞舞 B. 鬼针草的果实挂在刺猬的皮毛上

C. 玉米的传粉 D. 松鼠储存食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列除哪一项外,其余的都属于有机物( )
A.水
B.蛋白质
C.淀粉
D.脂肪

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