【题目】蚯蚓属于________动物,身体呈________状,区分蚯蚓前端后端依据是________________;区分蚯蚓背腹面依据是________________。
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【题目】爬行动物完全适应了陆地生活,成为真正的陆生动物,主要的原因不包括( )
A. 有四肢,可以贴地面迅速爬行
B. 肺发达,气体交换能力强
C. 有角质的鳞片或甲,能减少水分的蒸发
D. 将卵产在陆地上,卵有卵壳的保护,里面含有水分,并在陆地上发育成幼体。
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【题目】甲图是显微镜视野下的图像,乙图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)甲图显微镜视野下的图像看到的是__________(填“植物”或“动物”)细胞,因为我们可以清楚地看到[______]液泡、细胞壁(提示:中括号内填图中对应结构的序号)。
(2)图乙中细胞生命活动的控制中心是[②]___________,[④]___________能将细胞储存的化学能释放出来。
(3)对细胞有保护作用,并能进行物质交换的结构是___________。
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【题目】如图为心脏解剖图,请据图回答:
(1)心脏的四个腔中,心壁肌肉较厚的结构是 【 】___________。
(2)血管③的名称是_____________。
(3)流入⑦右心房的血液与④左心房内的血液相比较,氧气含量发生了怎样的变化?________。
(4)某人患中耳炎需口服消炎药,该药物首次到达病变部位一定不经过图中的【 】____________。
(5)用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况,血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是_______________________。
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【题目】请在左侧括号内填上该珍稀动物所属类群前的字母。
A.中华鲟 ( ) a.哺乳类
B.金丝猴 ( ) b.两栖类
C.朱鹮 ( ) c.爬行类
D.扬子鳄 ( ) d.鸟类
E.大鲵 ( ) e.鱼类
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【题目】如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史.请据图回答:
(1)青蛙的体色是草绿色或黄色,有什么意义?________.
(2)图中的[2]是由[1]________发育成的,它的呼吸器官是________.
(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于________发育.
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【题目】取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C.枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图甲)。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。
(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题_________。
A.光合作用主要是通过叶进行的吗? B.油滴对植物吸水有影响吗?
C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗? D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该探究实验的变量是________________。
(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_____(用“>”连接)。
(4)实验结论:_____________________________。
(5)图乙是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野.蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的____________部位(填数字)散失的。
(6)在使用普通光学显微镜观察植物叶横切面时,在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视_____________。该显微镜________(填“能”或“不能”)观察到烟草花叶病毒的基本结构。
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【题目】如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是( )
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C. 在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止
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