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【题目】请回答下列与“生物和生物圈”有关的问题:

(1)生物对环境既可产生有利的影响,也可产生不利的影响,请各举一例;

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(2)当今世界人类面临一系列生态环境问题,这些问题的解决,生物学发挥着重要的作用,请写出三种你所知道的人类面临的生态环境问题.

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【答案】 有利:蚯蚓能疏松土壤,改良土壤; 有害:葫芦藓使滇池的水质变坏 大气污染、水土流失、土地沙漠化

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线.下列叙述不符合达尔文进化观点的是(  )

A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强

B. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

C. 农药使害虫产生变异

D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

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【题目】微生物与人类生活的关系密切,下列有益于人类的有

A霍乱弧菌、乳酸菌、肺炎双球菌 B木耳、香菇、灵芝、乳酸菌

C木耳、面包酵母、灵芝、黄曲霉 D猴头、痢疾杆菌、乳酸菌

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【题目】下列行为中属于动物节律行为的是

A雄鸡报晓 B母鸡孵蛋 C黔驴技穷 D白驹过隙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小兰想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料,图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答下列问题。

(1)图甲中小兰制作临时装片的正确步骤是_____(填字母)。为了看到更大的细胞,小兰应转动图乙中的[](填序号),选择放大倍数更大的物镜。

(2)番茄果肉属于营养组织,富含维生素______,有助于预防坏血病。

(3)番茄果肉细胞中控制物质进出的结构是______。与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是__________

(4)番茄果实中有许多种子,这些种子由____发育而成。

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【题目】请根据光合作用和叶片结构示意图,并结合所学知识回答问题:

(1)请在图甲的方框中写出光合作用的表达式。
(2)光合作用主要是在图乙中②、④即细胞的中进行的。二氧化碳和氧气进出叶片的“窗口”是图乙中的[] _。
(3)由叶柄向叶片运输的物质 a 主要是 , 叶片通过叶柄输出的物质 b 主要是。叶片中物质的运输是由图乙中的[]完成的,后者里面的导管和筛管属于组织。
(4)在练习徒手制作叶片横切面临时切片时,为了能够切出只有一层细胞的薄片,你是怎样做的?

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【题目】每年的 10月4日 ,是世界“动物保护日”。人们以各种形式宣传动物的保护。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民头戴动物面具参加世界动物日活动,呼吁人们关注动物权益。下列认识正确的是(  )

A. 关爱动物是指关爱珍稀濒危动物

B. 关爱动物就意味着关爱我们人类自己

C. 保护生物多样性是政府和生物学家的事

D. 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主

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【题目】某同学在使用显微镜观察植物永久切片时,在低倍镜视野下观察的物像如下图所示,他想把物像移到视野的正中央,应将玻片向何方移动( )

A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方

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【题目】下图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关的结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是(  )

A.血液、肾小球
B.原尿、肾小囊
C.原尿、肾小管
D.尿液、肾小管

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