【题目】动物的行为由 和 调节,还需要受体内的 控制。
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【题目】(2015·临沂)合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是
A、青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物
B、图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C、图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D、图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所。
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【题目】下图甲示人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题:
(1)据图甲,写出下列细胞中的染色体数目:精子__________________,受精卵__________________。
(2)由图乙可知,生物体细胞中的每一对染色体,都是一条来自________,另一条来自________,从而使后代具有________________的遗传物质。
(3)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的_______,受精卵内含有________________的基因,使基因的数目________________。
(4)假定A控制有耳垂,a控制无耳垂,则父亲的表现型和基因型分别是__________________;母亲的基因型是______;女儿的表现型是_________。
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【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护。为此,我们就应该先认识它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)结构B是蚯蚓的__________,由此可断定A是蚯蚓的__________(选填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身体由许多环状体节构成,因此它属于__________动物,又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于__________动物。
(3)在做观察蚯蚓的相关实验时,我们应注意保持其体表的湿润,因为蚯蚓要靠体壁来完成___。
(4)用手指触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,是摸到了__________。
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【题目】某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告.我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)_____:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:会,鼠妇适于生活在_____.
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
实验设计:以横轴中线为界,在铁盒内一边放上_____,另一侧放上_____.这样在铁盒就形成了_____和_____两种环境.每种环境放5只鼠妇.
(4)实施计划:请在下列的四个实验装置中,选择出合适的装置_____
(5)分析数据:全班分成10组进行实验,实验后要对全班的数据取平均值,因为取平均值可以_____
(6)得出结论:_____.
(7)如果在铁盒两侧各放一只鼠妇,能否得出准确结论?答:_____.为什么?答:_____.
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【题目】下面是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6是指的___________,7是指的___________,8是指的___________。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫___________;血液由4射出流经7、8至1的途径叫___________。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化,_______血变成了______ 血。
(4)血液流经肺泡由_________血变成了_________血。
(5)心脏结构中心壁最厚的是[ ] ________,它是_____循环的起点.
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【题目】下图为动、植物细胞结构图,请据图回答:
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞或人的口腔上皮细胞临时装片时,用碘液染色后,用低倍显微镜观察到的染色最深的细胞结构是[ ] _____________。
(2)图中的__________(填A或B)可表示人体口腔上皮细胞。
(3)与B相比,A细胞特有的对细胞起保护和支持作用的是[ ] ___________,能量转换器是[ ]_____________。
(4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的[____]液泡。
(5)[ ] ____________能控制物质的进出。
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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位.如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
(1)对比甲、乙两图可以看出,图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是(填序号)____________
(2)乙图所示细胞结构中,[ ]___________控制着生物的发育和遗传
(3)[ ]_____________能够控制物质进出细胞,将对细胞有 害的物质挡在细胞外面.
(4)西瓜甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分,这些细胞液主要来自细胞结构的[ ]__________。
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