【题目】假如你在森林中迷了路,怎样借助于苔藓植物分辨方向
(1)苔藓植物生活在的环境中。(干燥或阴湿)
(2)大多数树干的哪些部位苔藓多?。(背光面还是向光面)
(3)树干长苔藓多的一面朝 (南或北)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。
(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是________。
(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些(____)
A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.液泡E.叶绿体F.线粒体G.细胞膜
(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是(____)
A.肌肉组织B.上皮组织C.神经组织D.结缔组织
(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 (______)
A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织
(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于(_____)
A.根B.茎C.叶D.花E.果实F.种子
(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种________器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于________组织,吃剩下的瓜皮属于________组织,瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于________组织。可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官。
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【题目】对桃树植株结构层次表述正确的是( )
①细胞 ②组织 ③器官 ④系统 ⑤植物体
A. ①→②→④→⑤B. ①→③→②→⑤
C. ①→②→③→④→⑤D. ①→②→③→⑤
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【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动.请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____.
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____.该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力.
(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____.
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过生理过程_____(填序号),
不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____.
(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性.作为生物圈中的一员,你打算怎么做?_____.
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【题目】图中,图甲表示一粒浸软的菜豆种子。某同学用刀片在图甲中虚线处将种子横切,并画出了横截面的示意图乙。下列叙述错误的是( )
A. 图乙中①②③所含的遗传物质相同
B. 图乙中①是由受精卵发育来的
C. 图乙中的②是由珠被发育而来的
D. 图乙中③表示子叶
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【题目】2005年发生了震惊全国的松花江重大污染事件,总量在100吨左右的高毒性苯类污染物进入松花江.下列说法不正确的是( )
A.松花江是一个生态系统
B.生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园
C.各个生态系统是各自独立的,彼此互不相干
D.松花江作为河流生态系统与许多生态系统有着密切联系
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【题目】生物的遗传有一定的物质基础和结构基础,基因传递也是有规律的。请据图回答问题:
(1)图一是细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图,图中_________(填序号)是主要的遗传物质。
(2)图二是某家族的白化遗传图谱,其中只有第二代的4号个体患有白化病,其他个体均正常。根据这个家族的遗传图谱可以判断出该遗传病为______________,说出你的判断理由:___________________。该遗传病是由图一中_________(填序号)上的某一片段控制的,该片段称为___________,其在亲代、子代间传递的“桥梁”是______________________。
(3)第二代中4号和5号之间的差异称为______________,若他们是一对龙凤胎,他们属于_____________(填“直系”或“旁系”)血亲。
(4)如果3号表现正常,第三代8号患病,则7号患病的机率是________________。
(5)7和9号是近亲关系,他们携带同一致病基因的可能性较大,请你从优生角度,说出他们不能结为夫妻的原因____________________________________。
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【题目】如图为人体某种免疫反应的示意图,有关叙述错误的是( )
A. 图中的病毒是抗原 B. 抗体的本质是蛋白质
C. 该免疫属于非特异性免疫 D. 该免疫属于特异性免疫
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