【题目】下列属于脊椎动物的是 ( )
A.海蜇 B.珊瑚虫 C.虾 D.海马
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在
(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是_____。
(2)C属于植物,因为其细胞结构中有_____,所以在生态系统中扮演着_____的角色。
(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是___________。
(4)B、C、D细胞的基本结构相同的,都有____________________。
(5)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的。可见,细胞是生物体___________基本单位。
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【题目】在蒸馒头.制作泡菜.制作食用酸奶的过程中,利用的微生物分别是( )
A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌
C.甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当踏入山林时,会感到空气特别地清新和湿润,这主要是由于
A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有杀菌作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答。
(1)从生态系统的成分看,草属于 ,兔、鼠、鹰等动物属于 。
(2)该图共有 条食物链,这些食物链彼此交错构成 。
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是 (填“植食性”或“肉食性”)动物。
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题:
(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
(2)作出假设:
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;
②如上图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取 只孑孓放入乙烧杯中;
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该对照实验的变量是 。
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【题目】生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业.图是滨城区某一生态农场模式图.请据图回答:
(1)该生态农场中,(不考虑人的因素)最基本、最关键的成分是图中的 , 若要构成一个完整的生态系统,还应增加的成分是 .
(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于 , 它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进 .
(3)能量沿着食物链流动的过程中是的,以“农作物→牛→人”这条食物链为例,如果消耗农作物100千焦的能量,人最多能增加千焦能量.
(4)该生态农场与森林生态系统相比,生物种类少,营养结构简单,能力较弱.
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【题目】下列说法错误的是( )
A. 常吃素的人却没有患夜盲症是因为某些植物性食物中含有维生素A
B. 糖类,蛋白质,脂肪都能为生命活动提供能量
C. 牙龈出血的人应多吃水果和蔬菜
D. 胆囊炎患者应少吃油脂类的食物
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