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    【题目】藻类植物的形态结构：结构简单有多细胞的，也有单细胞的，没有 、 、 的分化。细胞内含有 等色素，能进行光合作用。

    【答案】根 茎 叶 叶绿体

    【解析】

    试题分析：藻类植物大多分布在地球表面约71%的水域环境中，少数生活在陆地的阴湿处，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用制造有机物，释放氧气，空气中95%的氧气由藻类植物来提供。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题：（[]内填数字，横线上填名称）

    （1）标号1的名称是_______。

    （2）在人体血液循环过程中，肺循环开始于[________]________，结束于[________]________。

    （3）正常情况下，心室收缩，血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有________。

    （4）静脉注射药物，到达患处的过程中，最先经过心脏的腔是________。

    （5）心脏壁主要有________组织构成，心脏壁最厚的腔是________，原因是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：

    (1)若图中[2]表示感受器，请写出下列序号所表示的结构名称： [1]_____________ [3]_____________ [5]________________

    (2)某人第一次手碰到火时，会发生缩手反射，从反射的类型看，该反射属于___________反射；以后此人的手再次接近火时，会主动缩回手，这时的反射属于____________反射。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，高茎是显性，由高茎基因T控制，矮茎是隐性，由矮茎基因t控制。分析下列图解，回答下列小题

    【1】亲代①的基因组成是( )

    A. TTB. TT或Tt

    C. ttD. Tt

    【2】子代中为高茎的可能性是( )

    A. 50%B. 75%C. 100%D. 25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中任何生物，包括植物、动物、微生物，都普遍存在呼吸新鲜，作为生物界最高等动物的人类，更是如此．如图是人体呼吸系统组成图，请你据图回答下列问题：

    （1）呼吸道是气体进出肺的通道，它是由图中的①_____、②咽、③_____、④气管、⑤支气管组成的，对吸入的气体起到温暖、湿润和清洁的作用．

    （2）⑥_____可以像盖子一样盖住喉部，以免吞咽的时候食物进入气管．

    （3）从图中我们可以看出[_____]_____是由许多“C”型的软骨组织，能保证气体畅通的到达⑦_____部．

    （4）⑧_____和肋间肌的收缩和舒张可以改变胸腔容积的大小，从而使人体完成肺与外界气体交换这一生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项措施中，不能避免遗传疾病孩子出生的是（　　）

    A. 采取科学的分娩措施 B. 推迟结婚和生育的年龄

    C. 男女青年做婚前检查 D. 孕妇定期到医院检查身体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲、乙为描述人体内气体交换过程的示意图，丙为某种物质含量变化的曲线图。请据图回答下列相关问题：

    （1）图中表示肺泡里的气体交换过程的是图______（填“甲”或“乙”）；图中表示组织里气体交换过程的是图______（填“甲”或“乙”）。

    （2）组织里气体交换的结果是______血变成______血。

    （3）若图丙中Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，根据该物质含量变化，判断该物质最可能是______（填“氧气”或“二氧化碳”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：

    （1）如图所示生态系统中有______条食物链。

    （2）植物可以利用无机物制造有机物，是生态系统中的______，动物直接或间接以植物为食，是生态系统中的______。作为一个完整的生态系统，图中还缺少______和非生物成分。

    （3）该生态系统中的能量最终来源于______；在“牧草→鼠→狐狸→鹰”这条食物链中，获得能量最少的生物是______；若此生态系统被重金属污染，则体内含重金属浓度最高的生物是______。

    （4）该生态系统中，鹰和鼠的关系是______，昆虫和鼠的关系是______。

    （5）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物对环境的______（填“适应”或“影响”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为鸟卵结构示意图，请根据图完成下列问题。

    （1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是[_____]_____，该结构与[_____]_____和能为胚胎发育提供营养物质的[_____]_____共同构成完整的卵细胞。

    （2）图中的⑥是指_____，它能为胚胎发育提供所必需的_____。

    （3）图中既能对卵细胞起保护作用，又能为胚盘发育提供水和营养物质的结构是[_____]_____。

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