【题目】地球上最大的生态系统是( )
A.陆地生态系统 B.湿地生态系统
C.海洋生态系统 D.生物圈
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查是科学探究常用的方法之一,我们对身边的生物进行调查属于
A.对生物的全面调查 B.如同人口普查一样的调查
C.选取一部分对象作为样本进行调查 D.上述三种调查均可
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国的钓鱼岛位于东海海域,这里物产丰饶,岛上山茶、棕榈、马齿苋随处可见,仙人掌遍地丛生.海藻丰盛、鱼虾群集、海鸟飞掠,一派宝岛好风光.
(1)岛上的各种生物及其生活环境相互作用,共同构成了一个 .
(2)山茶、棕榈、海藻等植物在这里充当的角色是 .
(3)资料中提到的消费者有 .
(4)这里的生物进行生命活动所需的能量最终来自 .
(5)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的 .
(6)请写出画线句子中的生物所构成的食物链 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明( )
A.叶绿体中含叶绿素
B.光合作用能制造淀粉
C.叶绿素只有在光下才能合成
D.叶绿素在光下才能进行光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农业上对农作物进行合理密植主要是为了( )
A.提高作物对水分的吸收
B.提高作物对土壤中肥料的利用率
C.提高作物的蒸腾作用
D.提高作物的光合作用效率
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