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【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生态系统组成成分是______;此生态系统中______是沿着食物链和食物网流动的。

(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是________

(3)图丙表示生物之间的关系,A图表示______关系;B图表示_______关系;C图表示______关系。

【答案】分解者和非生物部分 物质和能量 体温是否恒定 共生 捕食 竞争

【解析】

1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

3)生物之间常见的关系:共生、捕食、竞争、寄生等。

1)植物属于生产者,动物属于消费者,因此“图甲只表示出了该生态系统的部分生物中的生产者和消费者”,要构成一个完整的生态系统还缺少分解者和非生物部分; 此生态系统中,物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量沿着食物链流动逐级递减。

2)图乙中abcd构成了图甲中含鼠的一条食物链,则a是蛇、b鹰、c植物、d鼠;鼠和鹰属于恒温动物,蛇是爬行动物属于变温动物,因此分类的依据是体温是否恒定。

3)图丙中,甲A中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生关系;图B中两种群呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系;图C中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系。

练习册系列答案
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B. 该曲线可表示在一定温度范围内,唾液淀粉酶对淀粉的消化能力的变化

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D. 若该曲线可表示人体呼吸过程中肺泡容积的变化,则在ab段时,人体肋间肌、膈肌处于收缩状态,且膈顶部下降

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A滴加碘液 B清水漂洗 C叶片部分遮光处理并光照 D取下黑纸片 E暗处理一昼夜 F酒精脱色 G观察颜色反应并记录,

据图回答下列小题。

1实验的正确顺序是

A. CEDFBAG B. ECFDABG

C. ECDFBAG D. CEDBFAG

2将天竺葵暗处理的目的是

A. 脱色

B. 消耗植物体内原有的淀粉

C. 进行对照

D. 让植物进行呼吸作用

3滴加碘液后,叶片遮光和不遮光部分的颜色分别是

A. 都不变色

B. 变成蓝紫色和不变成蓝紫色

C. 不变成蓝紫色和变成蓝紫色

D. 都变成蓝紫色

4本实验说明

A. 绿叶在光下才能产生淀粉

B. 光合作用需要叶绿体

C. 光合作用产生氧气

D. 光合作用需要二氧化碳

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【题目】“希臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”(白居易)描绘的是母燕的( )
A.取食行为
B.领域行为
C.繁殖行为
D.防御行为

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【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_________,该植物白天和晚上都能进行生理活动是___________。(填字母)

(2)图乙中代表光合作用的曲线是_________,它与图甲中的______(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是__________

(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中______的生理活动。(填字母)

(4)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用___________方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的___________平衡有重要的作用。

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【题目】青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖发育过程的相同点是

变态发育 不经过蛹期 将卵产在水中 有性生殖

A①② B②④ C②③ D①④

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【题目】到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极( )
A.分解者很少
B.没有消费者
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D.温度太低

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【题目】下列血管中流着含氧较高的血的是( )
①主动脉 ②下腔静脉 ③肺静脉 ④肺动脉 ⑤上腔静脉
A.①④
B.①③
C.③⑤
D.①⑤

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