【题目】如图所示曲线不能正确表示的是( )
A. 该曲线可表示某封闭草原生态系统中,大量捕杀狼后,一段时间内鹿的数量变化
B. 该曲线可表示在一定温度范围内,唾液淀粉酶对淀粉的消化能力的变化
C. 若该曲线可表示某温室一天内二氧化碳浓度的变化,则b点表示傍晚时分
D. 若该曲线可表示人体呼吸过程中肺泡容积的变化,则在ab段时,人体肋间肌、膈肌处于收缩状态,且膈顶部下降
【答案】C
【解析】试题分析:题干中的食物链是:牧草→鹿→狼,当狼被杀光,鹿会因为失去天敌而数量增加,但是草的数量是有限的,当鹿的数量增加到一定程度,又会因为缺少牧草而数量减少。因此若大量捕杀狼,则鹿的数量会先因狼的减少而迅速增加,后来则因草的减少而减少,A错误;唾液淀粉酶的消化作用应该是随着温度的逐渐升高,消化作用逐渐增强,达到一定温度后(37℃),随温度升高,消化作用又逐渐减弱,即呈一弧形曲线,B错误;从早上6点到傍晚18点,植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,同时制造了有机物,因此二氧化碳的含量呈下降趋势,有机物含量增加。所以b点不可能为傍晚,C正确;呼气时:肋间肌舒张时,肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就缩小,肺也随着回缩,肺内的气压大于外界大气压,肺内通过呼吸道排出体外,完成呼气的过程。图中曲线的ab段的曲线表示肺的容积变大,是吸气,D错误。
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【题目】概念图能直观形象地呈现知识结构,利于理解记忆,如图是植物细胞的相关概念图,其中AB表示结构,ab表示功能,①表示过程。下列有关叙述不正确的是
A. 细胞由①过程形成组织,是细胞分化的结果
B. b表示保护和支持功能
C. B表示的细胞结构是细胞核
D. 与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统
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【题目】下图分别为显微镜、植物细胞和动物地胞的结构示意图,请据图回答问题
(1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,对光时视野的光线较暗,此时光圈已最大, 可使用[______]的__________面,使光线增强。
(2)菠菜蛋汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[ ]__________,使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(3)遗传物质存在于细胞的[ ]__________。
(4)乙、丙细胞中都有的能量转换器有[ ]__________。
(5)将乙、丙所示细胞置于清水中,会涨破的是图__________所示细胞。
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【题目】图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A. ①是扦插,②是嫁接,都是营养生殖 B. ③中种子中的胚由受精卵发育而来
C. ④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是无性生殖,③④是有性生殖
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【题目】低碳生活成为人类共同的选择。根据下图所示的碳循环部分过程,分析不正确的是( )
A. 碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环
B. 参与①过程的生物包括生产者、消费者、分解者
C. ②过程增强后,①过程随之增强,故不能通过②减少大气中的二氧化碳
D. 人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施
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【题目】某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二),如图所示:
(1)实验一中,选用不透光的黑色塑料袋儿,是为了防止植物进行___________(填“光合”或“呼吸”)作用。
(2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊,而乙袋不能,则可判断____(填“甲”或“乙”)袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了____(填“二氧化碳”或“氧气”)。
(3)实验二,室温下放在暗处一昼夜后,打开瓶盖,迅速将蓝色的小棒分别深入二个锥形瓶中后,装有___________(填“新鲜的植物”或“烫过的植物”)锥形瓶内小报的火苗立即熄灭,另一锥形瓶内小棒继续燃烧,说明种子的呼吸作用消耗了___________(填“氧气”或“二氧化碳”)。
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【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生态系统组成成分是______;此生态系统中______是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是________。
(3)图丙表示生物之间的关系,A图表示______关系;B图表示_______关系;C图表示______关系。
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【题目】在探究“绿叶在光下制造有机物”时,黎明同学对实验过程和结果的分析错误的是
A. 甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉
B. 丙中a烧杯中的酒精可溶解叶绿素
C. 丁中叶片滴加液后c遮光部分不变蓝
D. 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
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