【题目】人的发育过程中,附着在子宫内膜上的“种子”是指( )
A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 胚胎 D. 胚泡
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是( )
A.维持生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子
D.很多动物以植物为食,破坏生态平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温环境里 |
实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:____________________________
(2)A与B的对照实验中,实验变量是________;分析实验结果,小平得出的结论应该是:_______________________________。
(3)为了探究温度对霉菌生活的影响,采用______组与______组实验形成对照,C组中的①的条件是_________。
(4)通过小平的实验,请你说出两种防止食品发霉的方法:_________________和______________。
(5)大多数细菌和真菌作为生态系统中的____________参与物质循环。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,这样既会影响学习效果,又会影响身体健康,下面是一份较为合理的早餐食:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果,请分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是______,最终消化的产物是______。
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最早开始消化的场所是______,最终消化的产物是______。
(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是______。
(4)早餐中不经过消化,可以直接吸收的营养成分是______。
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【题目】小明同学细嚼米饭,刚开始没有甜味,后来慢慢变甜了。淀粉(米饭主要成分)不甜,变甜是否与唾液有关?为了研究这一问题,小明进行了以下实验探究。
提出问题:唾液能初步消化淀粉吗?
作出假设:唾液能初步消化淀粉。
实验步聚重复二次,并将实验结果取平均值记录如下表。
组别 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 滴加碘液 |
A | 淀粉糊、清水 | 37。C | ?min | 变蓝 |
B | 淀粉糊、唾液 | 37。C | 10min | 不变蓝 |
C | 淀粉糊、唾液 | 0。C | 10min | 变蓝 |
D | 淀粉糊、唾液 | 100。C | 10min | 变蓝 |
请分析以上实验过程,冋答问题:
(1)小明做出这一假设的依据是:________________________。唾液能够消化淀粉是因为唾液内含有____________,能把淀粉分解成麦芽糖。
(2)为了减少实验误差,小明具体的操作是_________________________。
(3)A组中的“?”要填写_____________。
(4)表格中的实验过程有一个缺欠,请改正_______________。
(5)根据表格中的实验结果,可以得出的实验结论是:消化淀粉所需要的条件有_____________________________________________
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【题目】现在我们正处于青春期,这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列做法和对青春期的认识科学、合理的是( )
A. 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品,有利于生长发育
B. 大脑内部结构和功能已经完善,自我控制能力强
C. 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离
D. 性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象
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【题目】壁虎是我国最常见的一种爬行动物。当它遇到敌害难以逃脱时,壁虎的尾巴会突然自己掉下来,并且长时间在地上扭动翻滚不停,使得敌害分散注意力,然后壁虎就趁机逃走了。壁虎的这种行为从获得途径来看,属于 行为,是动物一种先天具备的 反射。壁虎还有一类行为是在 行为的基础上,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,称为 行为,属于 反射。
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【题目】下列属于变异现象的是( )
A. 青蛙的幼体在水中用鳃呼吸,成体可生活在陆地上用肺呼吸
B. 壁虎断掉的尾巴可以再生
C. 大肠杆菌群体中出现了耐药性的个体
D. 菜青虫生长发育成菜粉蝶
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