| A. | 不能产生卵细胞 | B. | 不能形成受精卵 | ||
| C. | 没有孕育胎儿的场所 | D. | 不能分泌雌性激素 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | “青春期”生命活动的调节只有激素调节 | |
| B. | 某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力,这可能是胰岛素分泌不足导致的 | |
| C. | 人体调节体温相对稳定的神经中枢在下丘脑 | |
| D. | “青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现第二性征,主要受生长激素的调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 是后天形成的 | B. | 属于低级神经活动 | ||
| C. | 可以消退或减弱 | D. | 如图中的①处参与反射的完成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 鱼类因海洋污染,而突变增多 | |
| B. | 鱼类的食量大,使藻类所剩无几 | |
| C. | 海洋生态系中有许多种鱼能直接固定光能 | |
| D. | 藻类的光合作用效率极高且繁殖快速,所以可以支持远大于自身的鱼类 |
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