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    【题目】丹顶鹤具有“喙长、颈长、足长”的特点，最适合它的自然环境是（　　）

    A. 湿地 B. 湖泊 C. 森林 D. 戈壁

    【答案】A

    【解析】丹顶鹤具备鹤类的特征，即三长：嘴长、颈长、腿长。大型涉禽，全长约120厘米，体羽几乎全为纯白色。丹顶鹤栖息于开阔平原、沼泽、湖泊、海滩及近水滩涂。成对或结小群，迁徙时集大群，日行性，性机警，活动或休息时均有只鸟做哨兵。食物主要是浅水的以鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪及水生植物的叶、茎、块根、球茎、果实等为食，因此最适合丹顶鹤的自然环境是湿地。

    故选A。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是青蛙的发育过程：

    （1）青蛙个体发育的起点是图中[_____]_____（填序号）。

    A．受精卵 B．卵细胞

    C．蝌蚪 D．精子细胞

    （2）两栖动物的生殖和幼体发育必须在_____中进行。青蛙进行_____（填“体内”或“体外”）受精。

    （3）青蛙的发育经历了受精卵、[②]_____、[③]幼蛙和[④]_____四个时期。青蛙的发育过程属于_____发育。

    （4）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图中的[②]是用_____进行呼吸，[④]主要用_____进行呼吸，_____辅助呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是（ ）
    A.向地生长
    B.水生长
    C.向肥生长
    D.固定植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为几种常见生物的结构模式图请分析回答：

    （1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_____（填字母）

    （2）图____（填字母）是细菌，它的生殖方式是_____生殖A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内_____

    （3）善于观察的某同学一眼就认出[B]是_____，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且还知道[B]和[C]有着共同的生殖方式，即用_____繁殖

    （4）图中生物营养方式都是_____（填“自养”或“异养”），其中属于单细胞生物的有_____（填字母）。

    （5）D的主要生殖方式是_____生殖。

    （6）图中的B能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜的结构简图及其使用过程的相关图解，请据图回答。

    （1）对光时，转动图1中的②，使___对准通光孔，转动遮光器，把一个___对准通光孔。若实验室中光线较暗应选用___和___。

    （2）正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相应关系是如图3中的___。

    （3）如图4为光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为___。

    （4）观察过程中当调节图1中④使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着的结构的名称___，这样做的目的是___。

    （5）若在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时发现视野中有一个小污点，移动玻片标本，转动目镜，都未发现污点跟着移动，说明污点在___上。

    （6）图2中A～D为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，要使图A变成图B，载玻片应向___方移动，要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的[___]___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一个关于花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”其中“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别指的是（ ）
    A.外果皮、内果皮、果实
    B.外层种皮、内层种皮、种子
    C.果皮、种皮、胚
    D.果皮、种皮、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】章鱼、带鱼、鱿鱼和墨鱼都不是鱼___（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是玉米种子的基本结构示意图，下列有关叙述正确的是（　　）

    A.玉米籽粒从发育上说是种子

    B.纵切滴加碘液变蓝的部分是5

    C.玉米的胚有23456组成

    D.玉米种子的子叶是图中2，只有一片，所以玉米是单子叶植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有“地球之肺”之称的生态系统是（ ）
    A.森林生态系统
    B.湿地生态系统
    C.草原生态系统
    D.城市生态系统

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