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    【题目】梅花鹿和梅花都有的能量转换器是（ ）

    A.叶绿体B.叶绿体和线粒体

    C.线粒体D.细胞核

    【答案】C

    【解析】

    细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

    细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物梅花鹿细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，因此，梅花鹿和梅花都有的能量转换器是线粒体。

    故选：C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞光合作用的场所在（ ）

    A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校生物兴趣小组野外捕捉鼠妇时发现，它们经常躲在阴暗潮湿的石块下面、花盆的底部。为什么会这样？请帮助他们完成探究“光对鼠妇分布的影响”实验的分析与探究过程。

    （1）提出问题：_________对鼠妇的分布有影响吗？

    （2）作出假设：_________对鼠妇的分布有影响。

    （3）设计实验方案：

    材料用具：20只鼠妇、湿润的土壤、去盖硬纸盒一个、记录本、计时器、黑纸板、玻璃板等。

    实验步骤：在硬纸盒内薄薄地铺一层湿润的土壤，左半侧盖上黑纸板，右半侧盖上无色透明的玻璃板，这样，在硬纸盒内就形成了明亮和黑暗两种环境。再在硬纸盒内左右两侧各放入10只鼠妇，静置2分钟，再每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇的数目，统计10次。

    （4）实施实验并记录：按照实验方案去做实验，并仔细观察，认真记录如下表。

    时间

    环境

    2

    分钟

    3

    分钟

    4

    分钟

    5

    分钟

    6

    分钟

    7

    分钟

    8

    分钟

    9

    分钟

    10

    分钟

    11

    分钟

    总计

    明亮

    8

    5

    3

    2

    2

    3

    2

    0

    1

    2

    28

    黑暗

    12

    15

    17

    18

    18

    17

    18

    20

    19

    18

    172

    （5）分析实验现象：黑暗环境下鼠妇的总数（172只次）大于明亮环境下鼠妇的总数（28只次）。

    （6）得出结论：_________对鼠妇的分布有影响，鼠妇喜欢生活在 _______环境中。

    （7）这个实验的变量是 ___________。实验结束后，你怎么处理鼠妇？____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】永泰嵩口遍植李树。李树林中，空气清新湿润，这与李树的部分生理作用密不可分。

    （1）图中的A、B、C表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线：

    ____

    （2）假设X表示C过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错

    ①X为水蒸气时，李树提高了周围大气湿度。_______________

    ②X为二氧化碳时，有助于李果营养物质的增加__________

    ③X为氧气时，李树有助于维持生物圈的碳-氧平衡。________

    （3）以上若有错题，请选择一题进行订正：______；李树大约在每年3月初开花，春去花谢，幼小的李果挂满枝头。

    （4）李树的花经传份、受精后，花中的______可以继续发育成李果。李果吃起来酸甜可口的物质，主要储存在果肉细胞的______中。

    （5）新鲜李果经晒干及腌制后，抑制了______的生长和繁殖，使制成的李干可保存较长时间。

    （6）李树通常采用扦插、嫁接等方式进行繁殖，这属于______（选填“有性”或“无性”）生殖。李树隶属于植物界、被子植物门、___①___、蔷薇目、___②___、李属。

    （7）李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是（6）题中的______（选填“①”或“②”），由此判断李树种子中的子叶有______片。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答

    （1）上图中C、D分别表示消化道的什么器官__________，_________。

    （2）图中[]曲线表示脂肪的消化过程。（填字母）

    （3）蛋白质在消化道中开始消化的部位是[ ]__________，淀粉在消化道内开始消化的部位是[ ]___________。

    （4）营养物质被消化和吸收的主要场所是[ ]________。

    （5）参与淀粉消化的消化液共有________种，淀粉被消化的最终产物是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈是地球上最大的生态系统，也是一个统一的整体，是地球上所有生物共同的家园．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察鸡卵结构的实验中，你发现鸡卵的气室位于 （　　）

    A. 卵壳和外壳膜之间 B. 卵壳和内壳膜之间

    C. 内壳膜和卵黄膜之间 D. 外壳膜和内壳膜之间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是某一生态系统中a、b两种生物之间的数量关系．下列有关叙述错误的是（　　）

    A. a是捕食者，b是被捕食者

    B. 如果a灭绝对b的影响不大

    C. 某些时候，a、b的数量相等

    D. a、b的数量变化关系说明生态系统具有自我调节能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图,将经过暗处理后的银边天竺葵叶片的一部分上下遮光,再经光照、脱色及碘液处理,结果叶片边缘与遮光部分不变蓝。通过该实验不能得出的结论是　(　　)

    A. 光照是植物进行光合作用的必要条件

    B. 通过光合作用能够合成淀粉

    C. 光合作用发生在叶片的绿色部分

    D. 光合作用需要消耗二氧化碳

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