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    【题目】生物进化的总趋势是由简单到复杂，由到 ， 由水中生活到生活．

    【答案】低等；高等；陆地
    【解析】解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．因此生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等、由水中生活到陆地生活．
    【考点精析】本题主要考查了生物进化的总体趋势的相关知识点，需要掌握由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】下图是某生态系统的部分食物网简图，据图分析不正确的是

    A. 若是一个完整的生态系统，则图中缺少非生物部分和分解者

    B. 图中有4条食物链

    C. 图中蛇和鹰只有捕食关系

    D. 生态系统的组成成分是生物部分和非生物部分

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    【题目】图一为植物根尖结构示意图，图二为叶片结构示意图，结合图一和图二下列说法错误的是（ ）

    A. 图一中①是植物吸收水分和无机盐主要部位

    B. 图二中［3］是蒸腾作用水分排出植物体的“门户”

    C. 图二中［3］主要分布于叶片的上表皮，这样有利于水分和气体散失

    D. 植物蒸腾作用有利于植物降低叶片表面温度

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    【题目】下列叙述与图中的实验装置不相符合的是

    A. 甲--收集光合作用产生的氧气

    B. 乙--验证蒸腾作用散失水分

    C. 丙--验证呼吸作用产生二氧化碳

    D. 丁--验证呼吸作用释放能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某小组同学进行“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验方案和结果，请分析回答:

    (1)请把表格内容补充完整。①______；②_____；③_____。

    (2)本实验中，甲与丙对照，实验的变量是_____。

    (3)根据本实验，可得出结论是:种子萌发需____________________。

    (4)在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象。原因是_____，为了避免这种现象的发生，可以采用_____方法来弥补。被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片______，从而提高光合作用效率，增加了玉米产量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能飞的动物一定是鸟类。（___）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传性椭圆形红细胞增多症是一种较少见的红细胞膜缺陷溶血性贫血，为常染色体显性遗传病（致病基因为B），父亲患病（基因组成为Bb），母亲表现正常，孩子为患病男孩的概率及其基因组成是（　　）

    A. 25%、BbB. 50%、BbC. 25%、bbD. 50%、bb

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体，各系统之间协调配合完成各项生命活动。如图是人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答问题：

    （1）图甲中①表示的生理过程叫_____。组织细胞利用血液循环获得物质a，物质a被分解成无机物的过程主要是在细胞的_____中进行的，写出物质a被分解的反应式_____。

    （2）图甲中心脏的A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是_____。若某人④分泌不足，应从手臂静脉注射_____，该物质经过图甲中心脏各腔的先后顺序是_____（用图中字母表示）。

    （3）肺泡壁、小肠绒毛壁及毛细血管壁的共同特点是：壁很溥，都是_____，这样的结构特点是与其功能相适应的。

    （4）③与②相比较，其内血液成分减少的有_____（写出两种即可）。

    （5）图乙中A过程发生时膈肌处于_____状态，膈顶部下降。血液流经肺部毛细血管时，肺泡中的氧气进入血液，与红细胞中的_____结合，血液变成动脉血。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类进化发展的大致历程是（ ）
    A.南方古猿→能人→直立人→智人
    B.南方古猿→直立人→能人→智人
    C.南方古猿→能人→智人→直立人
    D.南方古猿→直立人→智人→能人

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