【题目】如图是显微镜使用过程示意图,请据图填空
(1)使用显微镜的正确步骤是(填序号) ______。
A.对光 B.调节粗、细准焦螺旋并观察 C.放观察标本 D.取出显微镜放在实验台上并安装镜头 E.收镜
(2)图示①过程说明______成功了。
(3)图示③的操作是向______移动装片。经过④操作后,视野中细胞放大了______倍;⑤的操作通过转动______来实现。
【答案】DACBE 对光 右下 200 细准焦螺旋
【解析】
(1)光学显微镜的使用步骤:a、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座;②把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。
b、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离;②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
c、观察 ①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰。
d、整理实验台收镜。
(2)在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动。我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央。
(3)图中,A目镜,B高倍物镜,C低倍物镜。
(1)光学显微镜的使用步骤:a、取镜和安放 ①右手握住镜臂,左手托住镜座。 ②把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。
b、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
c、观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。 ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 ③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
d、将显微镜整理好后放入显微镜箱内。所以正确的顺序是:DACBE。
(2)对光时,①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图,转动反光镜,看到明亮视野。图示①过程通过操作看到白亮视野,说明对光成功了。
(3)图示③的操作是向右下移动装片。经过④操作后,物像变大,所以是换用大物镜,所以视野中细胞放大了5x40=200倍;⑤操作后物像更清晰了,所以⑤操作是略微转动细准焦螺旋。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使用光学显微镜观察标本时,不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同.若要使观察到的细胞体积最大,应选择下列哪组镜头( )
A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④
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【题目】福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会,享誉海内外。发育成大樱桃食用部分的是( )
A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查一个生态系统时,需要携带调查工具,下列选项中不属于野外调查工具的是
A. 放大镜和望远镜
B. 显微镜和载玻片
C. 笔和记录本
D. 玻璃瓶和小铁铲
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【题目】种子的胚是由_____________和______________结合成______________而发育来的,这种由______________发育成新个体的生殖方式就属于______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某草原生态系统中各成分之间的关系示意图。请据图分析并回答:
(1)图中的植物是生态系统中的______,兔和狐是生态系统中的______。图中①主要是指生态系统中营腐生生活的_______。
(2)该生态系统中,所有生物生命活动所需的能量最终来源于______;能量流动的起点是______。
(3)该生态系统中,若狐的数量大量减少,则在短时间内草的数量将会______。
(4)与森林生态系统相比,该草原生态系统的______能力比较弱。
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