【题目】下课后,一些同学高兴地跑向篮球场,接球、跳跃、投篮.调节同学们这一系列动作的系统是( )
A. 呼吸系统 B. 消化系统 C. 神经系统 D. 运动系统
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【题目】下列关于食物的营养成分和消化吸收的说法中,不正确的是( )
A.胃液和肠液都能参与牛奶中蛋白质的消化
B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.小肠内表面有许多皱襞和绒毛,有利于其吸收营养物质
D.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
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【题目】下图所示为烟草花叶病毒侵染烟草实验的示意图。请分析回答:
(1)在丙组实验中观察到现象是__,结论是____________。
(2)在乙组实验中观察到现象__,结论是__________。
(3)甲组实验的目的是_________ 。
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【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
(1)菜青虫是菜粉蝶的___。
(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是:___。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养。从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是___,还是学习行为。分析回答你如何对虫卵进行隔离饲养:___。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是___,对照组叶是___。用什么方式让菜青虫对不同的叶片进行选择?___。
实验时只用一只菜青虫可以吗?___。
为什么?___。
⑤分析结果:你的预期结果是___。
结论是___。
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【题目】下面关于细胞有关知识叙述错误的是()
A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 只有植物细胞具有细胞壁
C. 烟草中的尼古丁存在于细胞液中 D. 遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中
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【题目】下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。
如上图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以遗传的。在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易 ,并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的数量也更少,经过许多代以后,颈短的就被 。因此,我们现在看到的长颈鹿都是 的。这种说法是按照 学说来解释的。
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【题目】请根据鸟的形态结构示意图回答。([ ]内填序号)
⑴鸟的身体呈________型,可减少飞行中空气的阻力。
⑵鸟的体表覆______;前肢变成翼;______肌发达,附着在________上,可牵动两翼完成飞行动作。
⑶鸟的呼吸作用旺盛,有[___]气囊辅助呼吸。鸟类每呼吸一次,进行____次气体交换,从而提高了____________的效率。
⑷鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部__________。
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