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下列哪一项能正确表示光合作用的基本过程
A

试题分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,可见,光是光合作用不可缺少的条件,光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.故光合作用的公式可表示为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我市樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量,采取了以下措施,其中不能达到目的的是:
A.合理密植B.适当增加光照时间
C.适时松土、施肥D.棚内夜间保持较高温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的( )
A.花的传粉B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于植物的生长和有机物的利用叙述错误的是(   )
A.植物根生长的原因是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长
B.形成层细胞分裂时向外形成韧皮部,向内形成木质部
C.甜美多汁的桃肉和西瓜籽、葵花籽分别由子房壁、子房、胚珠发育而来
D.冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是降低环境温度,减缓呼吸作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置,证明光是植物进行光合作用条件的实验装置分别是(  )
A.甲与乙、甲与丁
B.甲与丙、甲与乙
C.甲与丁、乙与丙
D.甲与乙、乙与丙

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学兴趣小组设计了如图实验装置.分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等(不考虑温度对水滴排出的影响).表中所示的是相同时间内排出的水滴数.该小组研究的问题是
          
A.不同颜色的光对植物呼吸作用的影响
B.不同颜色的光对植物光合作用的影响
C.不同颜色的光对植物蒸腾作用的影响
D.不同颜色的光对植物水分吸收的影响

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如下图所示,请分析回答:

(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是                   
(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:         
(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用      进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。
(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明                      ;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,表明                             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把叶片放入酒精隔水加热的目的是( )
A.溶解叶片中的淀粉,避免将叶片烫死
B.将淀粉煮熟,避免将叶片烫死
C.溶解叶片中的叶绿体,避免酒精过度挥发
D.溶解叶片中的叶绿素,避免酒精过度挥发

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