精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】生物圈中的生产者是(  )

A. 动物 B. 人类 C. 病毒 D. 绿色植物

【答案】D

【解析】绿色植物可以通过光合作用生产有机物,供自身和生物圈中的气体生物生活所需,因此,属于生产者,动物、人类和病毒属于消费者。故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验回答问题:

(1)(观察:脊椎动物的运动系统)通过观察,发现在运动过程中,骨骼肌起______的作用。

(2)(观察:鸡卵的结构)下图是晓丽观察鸡卵结构时画的示意图,图中忘记标出的具有固定胚胎位置作用的结构是______,能为胚胎发育提供营养物质的是____________

(3)(讨论:克隆羊多莉的诞生)

①多莉羊与普通羊的区别是通过_______生殖产生的个体。

②母羊A提供乳腺细胞的细胞核;母羊B提供去核的卵细胞;母羊C提供胚胎发育场所,克隆羊多莉长得像母羊______,这说明______能够控制生物的发育和遗传。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列影响水稻生存的因素中,属于生物因素的是( )

A. 阳光 B. 稻飞虱

C. 水分 D. 泥土

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃是人们喜爱的一种水果,营养价值很高。以下是桃花、根尖和叶的示意图。请据图分析并回答:


(1)图一所示的结构中,主要部分是[______],⑤将来能发育成______

(2)图二中,根吸收水的主要部位是[_____]______。根对水的吸收以及水和无机盐在植物体内的运输依赖一种拉力,产生这种拉力的生理过程是______

(3)图三所示的生理过程是______,其需要的原料有_______

(4)为确保多结果实,果农每年都要对桃树进行修剪,一般尽可能保留A,适当剪除B。若A和B指的是芽,则A是粗而圆的______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为叶片的结构示意图,请据图回答相关问题,[ ]填序号,横线上填名称。

(1)叶片的结构分为______ (填名称)三部分,进行光合作用主要依靠[__________部分的细胞,因为这些细胞内部含有较多的被称为有机物的“加工厂”的结构,即[__________

(2)能够将光合作用产生的淀粉运走的结构是,位于E内的_____

(3)下表关于生物体的结构和功能相适应的描述合理的是_____ (从ABCD中选填,可多选) 。

结构特点

适应功能

A

靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体多

光合作用

B

叶脉中含有筛管

运输水和无机盐

C

表皮细胞无色透明

不利于光合作用

D

叶绿体内含有叶绿素

吸收光能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是关于2019年爆发的非洲猪瘟的相关资料。请阅读、分析并回答:

(1)引起非洲猪瘟的病原体是_______,其结构简单,由_______外壳和内部_______组成。

(2)资料二中属于控制传染源的是_______(填序号);③描述的防治措施属于_______

(3)如果非洲猪瘟疫苗研制成功并投入生产,将具有良好的生物安全性和免疫保护效果。注射疫苗后,猪体内产生的抵抗该病毒的特殊蛋白质叫做_______。这种免疫类型属于_______免疫。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

1)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_________(填字母)。

2)在图AB中,动植物细胞共有的结构是[ ] _______________[ ]_____[ ]________________ ;其中结构的作用是___________________________

3)在用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物象更清晰些,应调节显微镜的[ ]___________

4)在植物细胞中,[ ]___________中的色素使花朵颜色艳丽、姹紫千红。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组欲探究马铃薯植株的生理作用,以下是他们的尝试:

(一)在研究马铃薯植株光合作用的实验中,该研究小组在密封的容器A中充入足量的含同位素14C的“14CO2”,随着时间的推移,他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C(如图1,黑色部分表示检测到同位素14C的部位)。据此回答:

(1)14CO2主要是通过图2中______(结构)进入到叶片中。该植物叶肉细胞中的能量转换器有______。写出14CO2在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式_______

(2)叶片中的 14C主要是通过茎中的_______(结构)送到该植物的根部。一段时间后,研究小组在容器A外的空气中发现了14CO2,原因是该植物中含有的14C同位素的有机物通过______,并散失到周围的空气中。

(二)图3表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图4曲线a表示马铃薯植株在温度为20 ℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化,在B点时改变某种条件,结果发生了曲线b的变化,请分析回答:

(1)图3中,在a时植物光合作用强度_______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。一天内大棚中氧气浓度最大的时候是___点(用曲线中字母表示)。

(2)分析图4在B点时条件可能发生了怎样的改变(列举一种情况):____

(三)有营养学家研究发现马铃薯蛋白质含量高,拥有人体必需的氨基酸比较齐全。维生素的含量也比较全面,特别是含有禾谷类粮食所没有的维生素C,其所含维生素C是苹果的8倍左右(提示:维生素C可以使紫色的高锰酸钾溶液褪色),依据材料,该研究小组欲探究马铃薯中的维生素C含量是否高于苹果,进行了如下的实验:请帮他们完善探究方案:

①取2支洁净的试管,分别编号为甲和乙,然后分别注入2毫升高锰酸钾溶液。

②用滴管向甲试管滴入苹果提取液,向乙试管滴入_______,边滴边震荡,直到溶液颜色完全褪去。

③记录实验现象发现:加入等量的两种提取液后,乙试管紫色褪去时间更短,依据实验现象写出结论:______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某生物兴趣小组探究水稻遗传的实验数据。分析并回答问题:

组别

亲代

子代/

长穗

短穗

甲组

短穗×短穗

225

667

乙组

短穗×长穗

423

429

1)水稻的长穗和短穗是一对___

2)根据表中数据可以判断,长穗为___(填“显性”或“隐性”)性状。

3)若D表示显性基因,d表示隐性基因,甲组子代中短穗水稻的基因组成是_____

4)理论上,乙组子代中长穗水稻所占的比例是____

5)甲组水稻亲代全部为短穗,到子代出现长穗,这种现象在遗传学上叫做______

查看答案和解析>>

同步练习册答案