练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（　　）

    A. 患乙型肝炎的人 B. 家里健康的猫、狗

    C. 乙肝病人用过的杯子 D. 带有疟原虫的蚊子

    【答案】D

    【解析】患乙型肝炎的人能散播病原体属于传染源，不是传播途径，A错误；家里健康的猫、狗缺乏抵抗力属于易感者，不是传播途径，B错误；乙肝病人用过的杯子上有乙肝病毒，因此属于传播途径，C错误；疟原虫是引起人患疟疾的病原体，疟蚊能散播疟原虫使人患病，从这个角度看带有疟原虫的蚊子是传染源；另外，疟蚊叮人时，将疟原虫传播给人，从这个角度看，带有疟原虫的蚊子是疟疾的传播途径，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是

    A．整个叶片都变蓝 B．见光的部分

    C．只是时片的边缘变蓝 D．被遮光的部分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为呼吸过程中胸廓变化示意图，图二是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图作答：

    （1）人体的呼吸系统是由________和肺组成，肺由大量的支气管和肺泡组成，而肺泡适于气体交换的结构特点是______________________________________________。

    （2）图一中a所示结构为_______，图甲中a处于______状态，此过程可用如图二曲线中的________段表示（填字母）。

    （3）氧气由肺泡进入血液需要穿过哪几层细胞？__________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果看到物像位于视野的右下方，要向哪个方向移动玻片才能使物像移到视野的中央

    A．右下方 B．右上方 C．左下方 D．左上方

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用的原料是（ ）

    A. 有机物和氧气 B. 二氧化碳和水 C. 二氧化碳和水、阳光 D. 有机物和水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根尖的成熟区最明显的特征是（ ）

    A. 根部变粗 B. 有大量根毛 C. 被根冠包围 D. 颜色变深

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中，用糖拌西红柿时，西红柿会流出大量的汁液，这是因为（ ）

    A. 糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞失水

    B. 糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞吸水

    C. 糖水浓度小于西红柿细胞液浓度，细胞吸水

    D. 糖水浓度小于西红柿细胞液浓度，细胞失水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据消化系统模式图回答问题

    （1）我们的消化系统是由____________和___________组成；

    （2）人体最大的消化腺是 [ ]____，它能分泌___，不含消化_____。

    （3）小肠内有________、______和__________ 等多种消化液。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物科技兴趣小组利用本地月季枝条作为材料，探究某种植物激素（简称MA）浓度对月季枝条生根的影响。于是设计如下实验

    ①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A，B，C，D，E，F；蒸馏水的编号为G。

    ②选用长势、长度、粗细等均为一致的月季枝条若干根，随机平均分成7组（每组月季枝条大于5根）；

    ③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；另一组枝条浸泡在编号为G的蒸馏水中；

    ④一段时间后，将上述7组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养。结果如图所示：

    分析实验请回答：

    （1）实验的变量是_____。

    （2）实验设置G组的作用是形成_____。

    （3）在该实验操作中，每个浓度组都要设置重复实验：重复实验的每组所得月季生根的数量应取_____值。

    （4）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是_____（填字母）组。

    （5）利用扦插的方法繁殖新植物体，可以加快繁殖速度，保持植物原有的_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案