【题目】下列哪一项不是研究性学习的方法( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 谈话法
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】辣椒使寿光蔬菜大棚重要的经济作物,常见红、黄两种颜色。为防止疫病,常采用嫁接育苗。现将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为Dd(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,将当年所结的种子种下去,第二年授以dd花粉后,所结辣椒果实颜色和胚的基因组成分别是( )
A. 红色 Dd或dd B. 黄色 Dd
C. 红色 DD或Dd D. 红色 DD、Dd或dd
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水稻有高杆和矮秆之分,假设受一对基因控制,若用B,b分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交实验分析回答:
杂交组合 | 亲代 | 子一代植株表现 | |
高杆 | 矮杆 | ||
甲 | 高杆×矮杆 | 453株 | 446株 |
乙 | 高杆×高杆 | 667株 | 226株 |
(1)水稻的高杆和矮杆是一对相对性状,通过_____组杂交组合,可判断出水稻高杆与矮杆的显隐关系,其中_____是显性性状。
(2)试写出乙组亲代水稻最可能的基因组成是_____和_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你知道“绿道”吗?这是一种修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道.闲暇时刻,市民在“绿道”上或骑自行车,或步行,一定会精神爽朗,一扫在封闭室内那种“睡不醒”的感觉!
(1)据测定,“绿道”与其它区域相比,空气湿度较大,气温较低.这与植物的_____作用有关.
(2)从科学角度来说,人在“绿道”,感觉精神爽朗,不会“睡不醒”是因为植物能吸收___,放出___.
(3)游览“绿道”,你能见到比其它地方更多的野生动物.因为茂盛的植物是生态系统的____,为动物提供了____和栖息地.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学的家庭成员部分性状的调查结果,根据表中的调查结果回答下列问题
性状类型 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
酒窝 | 有酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 |
肤色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)表中调查结果显示,母亲是单眼皮,女儿也是单眼皮,这种现象在生物学上叫做_____。
(2)已知决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因,则该同学的基因组成是_____。
(3)从肤色调查的结果可以推断,决定白化病的基因是_____(填“显”或“隐”)性基因。
(4)从肤色调查的结果分析,若以A表示显性基因,a表示隐性基因,则该同学的基因组成是_____,父亲的基因组成是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把试验区罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫吃光;而没有加网罩的草地反而生长良好.造成这种现象的原因是( )
A.缺水干旱 B.食物链被破坏
C.环境严重污染 D.网罩挡住了阳光
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