【题目】种子萌发的外界条件不包括( )
A. 充足的阳光 B. 适宜的温度
C. 足够的水分 D. 充足的空气
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】研究性学习小组的同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”相关知识后，对植物种子萌发的过程以及绿色植物体内的某些生理活动过程特别感兴趣，于是他们分工合作，做了如下探究，请分析并完成下列问题：
(一)甲、乙、丙三位同学为探究“环境条件对菜豆种子萌发的影响”设计了如下实验，请据表分析：
表格中甲同学实验设计的目的是_____________________。丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比，明显的不足之处是种子数量太少，这样做不科学的原因是_________________________________。在适宜的条件下，表格中A、D两组均有未萌发的种子，可能的原因是___________________________________。
(二)图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质；图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。请据图完成下列问题：
(1)间作套种、合理密植是为了提高图一中过程[ ]____________的效率。图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]__________，图一所示的过程[ ]____________主要是在该能量转换器中进行的。
(2)图一中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中的________运输的，②大部分通过图二中的[ ]________散发到空气中。
(3)该植物体夜晚进行的生理活动是图一中的__________(填代号)。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是三位同学宣泄烦恼的不同方式示意图，请你据图完成下列问题：
（1）上述三种方式分别是：A：_____；B：_____；C：_____．
（2）小龙遇到烦心事，他采取图A所示的方法宣泄，不过他是在午夜朋友休息时，打电话诉说烦恼，你认为这样做合适吗？_____．
（3）有些人采取图C的方法宣泄，不过宣泄的对象不是沙袋，而是家里的日用品，你认为这样会造成什么不良后果？_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法不正确的是（ ）
A. 植物通过光合作用制造有机物
B. 动物不能自己制造有机物
C. 动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质
D. 真菌、细菌的生活不需要有机物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察如图所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题。
（1）请写出图1中的结构名称和将来发育成什么。①是_____，作用成_____。②是_____，将来发育成_____。③是_____，将来发育成_____。④是_____，将来发育成_____。⑤是_____，将来发育成_____。
（2）图2中的a、b、c分别对应图1中的哪个结构。a﹣﹣[_____]；b﹣﹣[_____]；c﹣﹣[_____]。
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【题目】制作临时装片时，放置盖玻片的正确操作是( )
A. 用手指夹住盖玻片一侧，另一侧先接触水滴，缓缓放平
B. 用镊子夹住盖玻片一侧，另一侧先接触水滴，缓缓放平
C. 用手指夹住盖玻片，保持盖玻片水平，缓缓放在水滴上
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