【题目】为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”，刘明同学做了如下实验：
（1）在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。
（2）在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌；在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。
（3）将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中，15分钟后取出，分别滴加碘液，观察现象并回答：
①刘明提出的问题是唾液淀粉酶对淀粉有化学性消化作用吗？
②他作出的假设是 。
③其中设计的实验变量是 ，实验中 试管为对照组。
④观察到的现象是 试管中没有变蓝，说明唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了 。
全能测控期末小状元系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体心脏及其相连血管的解剖图，请识图回答问题：（“【 】”中填序号，“ ”填相应名称。）
（1）心脏中，心脏壁最厚的是【 】 ，与此腔相连的血管是【 】 （填序号）。
（2）在4和5、7和8之间，有 ，作用是 ，有此功能的还有5和1及8和2之间的 。
（3）若静脉注射消炎药物到达足部患处，则药物最先到达心脏【 】 ，药物最终到达患处需经过心脏 次。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统食物网示意图，据图回答问题：
（1）图中鼠与猫头鹰的关系是 。
（2）该食物网中的所有生物的能量最终来自 。
（3）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中 体内重金属汞的含量最高。
（4）除了图中所示的成分外，该生态系统还应有 和阳光、水等非生物部分。
（5）图中最高等的动物是 ，其体温恒定，对环境的适应能力更强。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是血涂片在显微镜下的一个视野图，请用图中字母回答下列问题。
(1) 血液的颜色主要决定于图中的________，
(2)当人被细菌感染而发炎时，图中________的数目会显著增加。
(3)当图中________数目明显下降时，会引起人体皮下出血。
(4)当图中________数量过少时，会造成人体贫血。
(5)具有止血和凝血作用的是图中________。
(6)图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是图中________。
(7)担负运输养料和废物功能的是图中________ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。
（1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积扩大，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应 （填“增大”或“减小”），于是气体就被吸入。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】看图分析
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）根据两幅图判断，表示女性的染色体图是图 ，表示男性的染色体图是图 。（填序号）
（3）男性体细胞染色体的组成是____________，女性体细胞中染色体的组成是__________,
（4）a产生生殖细胞中含有______条染色体。其中________条常染色体，________条性染色体。
（5）从性染色体类型看，a可以产生______类生殖细胞，但每个生殖细胞中含有_______条性染色体。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．a是效应器，能接受刺激并作出反应
B．c是神经中枢，不受其他结构的调控
C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射
D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是肾单位结构模式图，请据图回答：
（1）血液从[3] 滤过到[6] 成为原尿。
（2）原尿经过[7] 的 作用，形成尿液。
（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含 。
（4）与原尿相比，尿中不含 ，因为 。
（5）尿的形成包括 、 和 三个过程。
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