【题目】仔细观察甲、乙两图,回答问题:
(1)组成动物体结构和功能的基本单位是___图。
(2)甲图比乙图多一种结构是标号___,生物体可以通过这种结构进行光合作用。
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号____内。
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号____。
(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号____。
【答案】 乙 3 4 2 1
【解析】图中1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质、7线粒体。生物体结构和功能的基本单位是细胞,动物细胞的基本结构没有:细胞壁、液泡、叶绿体。所以乙图为动物细胞结构图。植物细胞比动物细胞的基本结构多了细胞壁、液泡、叶绿体。叶绿体是进行光合作用的场所。细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,细胞核上有决定生物的性状的基因。细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。
(1)组成动物体结构和功能的基本单位是乙图,图乙是动物细胞结构图,没有细胞壁、液泡和叶绿体。
(2)甲图比乙图多一种结构是标号3叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,生物体可以通过这种结构进行光合作用。
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号4细胞核内,生命活动的控制中心。
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号2细胞膜,能够控制物质的进出。
(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号1细胞壁,具有支持和保护的作用。
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【题目】观察鲫鱼的外部形态,回答下列问题
(1)从外形上看,鲫鱼的身体分为头、_____、尾三部分.
(2)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用_____呼吸.
(3)鲫鱼身体两侧各有一条_____,能感知水流和测定方位.
(4)_____是鲫鱼的运动器官,[⑥]的主要作用是保持_____.
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【题目】观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:
鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:
(1体型呈_____型,有利于在游泳时减少阻力;
(2体表被覆_____,在水中起保护作用;
(3身体两侧有_____,能感知水流;
(4运动器官是_____,同时还起到平衡身体等作用.
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【题目】雪松是原产于西藏喜马拉雅山区的一种裸子植物,由于树形高大、美丽成为著名的观赏植物,在各地常有栽培。在北方栽培时应种植在背风向阳和比较湿润的地方。这样的栽培要求说明影响雪松生长的条件包括( )
A.空气、光、土壤 B.空气、光、温度、水
C.空气、光、温度 D.光、温度、水、土壤
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【题目】地球上所有的生物共有一个家,这就是生物圈 ,它包括______的下层、整个的______和______的上层。厚度约为21千米。其中,人类的“立足点”是__________圈。
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【题目】如图是探究“种子萌发外界条件”的实验装置.(注:三粒种子均具备自身萌发的条件),请回答:
(1)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是__.不能正常萌发的是__和__.
(2)实验中设置甲、丙种子的目的是__.
(3)由此实验可以得出种子萌发需要 适宜的温度、足够的__和充足的空气.
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【题目】某学习小组在实地考察中,观察到下列几种动物,问答下列问题:
(1)涡虫和蛔虫分别属于_____、_____ (填动物类群)。
(2)蜘蛛所属的动物类群的主要特征是:体表有坚韧的_____;身体和_____都分节。
(3)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异,蚯蚓靠_____与外界进
行气体交换,鸟的呼吸方式则是_____。
(4)对以上动物进行分类:鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类。分类的主要依据是_____。猫的牙齿有门齿、犬齿利臼齿的分化,牙齿分化的意义是_____。
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