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【题目】某学习小组在实地考察中,观察到下列几种动物,问答下列问题:

(1)涡虫和蛔虫分别属于__________ (填动物类群)。

(2)蜘蛛所属的动物类群的主要特征是:体表有坚韧的_____;身体和_____都分节。

(3)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异,蚯蚓靠_____与外界进

行气体交换,鸟的呼吸方式则是_____

(4)对以上动物进行分类:鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类。分类的主要依据是_____。猫的牙齿有门齿、犬齿利臼齿的分化,牙齿分化的意义是_____

【答案】 扁形动物 线形动物 外骨骼 附肢 体壁 双重呼吸 脊柱的有无 提高了摄取食物的能力,增强了对食物的消化能力

【解析】(1)涡虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。属于扁形动物;蛔虫身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门。属于线形动物。
(2)蜜蜂和蜘蛛等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,防止体内水分的过度散失;身体和附肢都分节。
(3)图中蚯蚓开湿润的体壁呼吸;鸟适于飞行,其特有的呼吸方式叫做双重呼吸。鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。
(4)图中的水螅、涡虫、蛔虫、蜜蜂、蜘蛛、蚯蚓、鲍鱼的体内没有脊柱,属于无脊椎动物;鸟、青蛙、猫、鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物。猫属于肉食性哺乳动物,牙齿有门齿、犬齿利臼齿的分化,提高了摄取食物的能力,增强了对食物的消化能力。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察甲、乙两图,回答问题:

(1)组成动物体结构和功能的基本单位是___图。

(2)甲图比乙图多一种结构是标号___,生物体可以通过这种结构进行光合作用。

(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号____内。

(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号____

(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号____

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【题目】某学习小组为探究“水温是否对鲫鱼呼吸频率有影响”,做了以下实验:①取三个大小相同、洁净的烧杯,加入等量已晒过的池塘水,分别放置在20℃、25℃、和30℃的环境中。

②将3条大小、生长状况相同的鲫鱼分别放人三个烧杯中。

③静置2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖开合次数(即呼吸频率)。稍停片刻,再重复记录两次。结果如表:

请回答下列问题:

(1)鱼在水中呼吸时,它的口和鳃盖后缘是________(填“同时”或“交替”)张合的。

(2)该实验的变量是________

(3)实验过程必须选择大小、生长状况相同的鲫鱼,目的是________

(4)为减少误差,提高实验准确性,应取三次统计数据的________值 。

(5)根据实验数据,得出的结论是________

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【题目】图为用显微镜观察到的人血涂片,下列叙述正确的是

A. 血细胞中数量最多的是③

B. 具有运输功能的是①和④

C. 具有免疫功能的是②和③

D. 具有促进凝血功能的是②

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【题目】人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断正确的是


第一代

第二代

第三代

家族成员

祖父

祖母

父亲

母亲

儿子

性状

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

A. 祖父和祖母的基因组成一定相同

B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同

C. 儿子的基因组成可以确定

D. 父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等

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【题目】下面是与生殖发育有关的示意图,同答下列问题:

(1)图甲是某昆虫的发育过程,它的发育要依次经过_____四个时期,而且幼虫

与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为_____,在农业生产中,这种昆虫对农作物危害最严重的是_____期。

(2)乙、丙两图所示结构反应的两种生殖方式分别是_____;在乙图中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[]_____在丙图中,胎儿发育的场所是[]_____

(3)图丁表示青蛙个体发育的过程,它的起点是[]_____,青蛙的受精方式与甲图生物的受精方式的不同之处是_____

(4)图示均反应了生物的有性生殖方式,其共同点是都经过_____,因此后代既有双亲的遗传特性也会发生_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】毛细胞是对声波敏感的感觉细胞(如图),受损后不能再生。下列关于毛细胞的叙述不正确的是 ( )

A. 毛细胞位于耳蜗内,有信号转换功能

B. 毛细胞把传来的声音信息转换为机械振动

C. 毛细胞将信息通过听觉神经传给听觉中枢

D. 毛细胞受损会导致听力下降

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【题目】篮球运动员在进行篮球比赛时需要完成屈肘、伸肘、屈腕和伸腕等多个动作,关于该运动过程的分析,不正确的是 ( )

A. 屈肘时需要一块肌肉、骨和关节协调配合

B. 需要在神经系统和内分泌系统调节下完成

C. 依赖于消化、呼吸和循环等系统的配合

D. 适度进行篮球运动可使多个系统得到锻炼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】线形动物的体表有( )

A. 刚毛 B. 角质层 C. 外套膜 D. 外骨骼

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