【题目】为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;图甲为“迷宫”示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:
找到食物的时间 | |
第一次 | 267秒 |
第二次 | 193秒 |
第三次 | 90秒 |
(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图.
(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递的作用.
(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越 , 学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的决定的.
【答案】
(1)
(2)学习;信息
(3)高等;遗传物质
【解析】解:(1)据表中数据绘图如下: (2)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.小白鼠一生下来就会吮吸乳汁生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为,是一种学习行为;具有社会行为的动物,动物间既有分工,又有合作.在合作过程中生物间要通过声音,气味,动作等传递信息.通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小白鼠,这种叫声起到了传递信息的作用.(3)若把小白鼠换成蟑螂,蟑螂难以经过短时间训练获取食物.说明动物越高等学习能力越强,更能够适应复制的生活环境.
1、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;2、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.3、生物越高等,建立学习行为的时间越短.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于人体染色体数目的说法,不正确的是()
A. 男性体细胞中有染色体46条 B. 女性体细胞中染色体为46条
C. 精子细胞中有染色体23条 D. 卵细胞中有染色体23对
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们知道自己是从哪里来的吗?读图并回答有关问题:
(1)精子和卵细胞是在母体的[B]中结合成受精卵的.
(2)受精卵逐渐分裂,发育成早期胚胎,并植入[C]内壁(膜),这就是怀孕.
(3)胚胎发育所需的养料和氧气是通过和从母体获得,因此母亲身体负担明显加重,所以每个人都应该孝敬母亲.
(4)人发育的起点是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着生活水平的进一步提高,香菇渐渐走进了寻常百姓的餐桌。你认为下列哪些条件适合香菇的生长 ( )
①保持通风干燥;②潮湿的环境;③一定的温度;④丰富的有机物。
A. ②③④ B. ①②④ C. ③④ D. ②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题 .
(2)作出假设 .
(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中.
②配制与甲相比缺少的无机盐培养液放在乙中.
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图.
(4)起对照作用的是 .
(5)得出结论 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】外界的气体经过____________的处理能变得更加________、湿润、_________ ,然后会进入____________,在这里与血液进行气体交换。
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