A.输导作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.光合作用 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.修剪有利于水分的运输,树冠蒸腾作用加强 |
B.修剪有利于进行光合作用,制造较多的有机物 |
C.修剪有利于根从土壤里吸收水分和无机盐 |
D.修剪打破了顶端优势,侧芽得到了充分生长 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.定时通风 | B.适当增加光照时间 |
C.适时松土、施肥 | D.保持棚内温度恒定 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.光合作用和呼吸作用 |
B.呼吸作用和蒸腾作用 |
C.光合作用和蒸腾作用 |
D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 |
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