分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(2)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是湿度,需要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境,以便形成对照实验.
(3)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取全班各组多次实验的平均值,这样多次实验的结果,可以减少误差.使实验结果准确可信,因此实验后要统计10次,计算10次的平均值.
(5)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
故答案为:(2)湿度;潮湿;干燥
(3)平均值
(5)相同
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动作 | B. | 声音 | C. | 语言 | D. | 气味 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 能生长和繁殖 | B. | 个体小且呈绿色 | ||
| C. | 能对刺激作出反应 | D. | 由细胞构成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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