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    10．下列动物中不属于腔肠动物的是（　　）
    A．海蜇B．水母C．珊瑚虫D．血吸虫

    分析 腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔．

    解答 解：海蜇、水母和珊瑚虫都具有腔肠动物的特征，属于腔肠动物．而血吸虫身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物．
    故选：D

    点评 明确腔肠动物和扁形动物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．草履虫结构中有呼吸功能的是（　　）
    A．口沟B．伸缩泡C．表膜D．食物泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．鸟类每完成一次呼吸，肺内发生一次气体交换．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．我校生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了如下的实验，请根据下表，回答有关问题：
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液
    震荡后保温37℃水浴中保持10分钟
    加入碘液2滴
    结     果不变蓝变蓝变蓝
    （1）为了证实唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2毫升清水，作为1号试管的对照实验．
    （2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解．由此可知，淀粉在人体消化道的口腔部位就开始被分解．
    （3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．儿童、青少年心理健康的核心是（　　）
    A．与周围同学处理好关系B．学习成绩稳步上升
    C．保持心情愉快D．保持头脑清醒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于探究实验的一般步骤，下列正确的是（　　）
    A．提出问题─实验─作出假设─得出结论─表达和交流
    B．提出问题─作出假设─实验─表达和交流─得出结论
    C．作出假设─提出问题─实验─得出结论─表达和交流
    D．提出问题─作出假设─制定计划─实施计划─得出结论─表达和交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪一组不属于鱼类的是（　　）
    A．鲫鱼、鲢鱼B．金枪鱼、海马C．鳝鱼、泥鳅D．娃娃鱼、章鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请根据图回答问题：
    （1）如图是植物细胞．
    （2）图中[②]细胞膜、[③]细胞核和[⑤]细胞质是动物细胞和植物细胞都有的．
    （3）图中[④]液泡的作用是贮存糖分、色素等多种物质；进行光合作用的是[⑥]叶绿体．
    （4）图中[?①]细胞壁是动物细胞没有的，有支持和保护的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在花生中，含有丰富营养物质的结构是（　　）
    A．胚芽B．胚乳C．子叶D．种皮

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