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    5．儿童、青少年心理健康的核心是（　　）
    A．与周围同学处理好关系B．学习成绩稳步上升
    C．保持心情愉快D．保持头脑清醒

    分析 世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．

    解答 解：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．其中青少年心理健康的核心是心情愉快．
    故选：C

    点评 此题是基础性的题目，难度较小，明确青少年心理健康的核心是心情愉快，即可正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．动物的社群行为是指同种个体之间的各种联系行为．×（判断对错）

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    16．现存的动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，下列动物属于无脊椎动物的是（　　）①海蜇 ②绦虫 ③蜘蛛 ④蛭 ⑤鱼 ⑥鸟．
    A．①②③④B．①②④⑤C．①②⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．以下哪项不属于在“观察植物细胞的基本结构”的探究活动中所用到的实验材料（　　）
    A．洋葱根尖B．番茄果肉
    C．蚕豆叶下表皮D．洋葱鳞片叶内表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响，某实验小组做了如下实验，实验数据如下表，分析后回答问题：
    试管编号加入物质温度PH值滴加碘液后颜色变化
        12ml淀粉糊，2ml蒸馏水37℃7变蓝色
        22ml淀粉糊，2ml唾液37℃  7不变色
        32ml淀粉糊，2ml唾液45℃  7变蓝色
        42ml淀粉糊，2ml唾液37℃ 1.8变蓝色
    （1）试管1和2比较，说明唾液淀粉酶能消化淀粉．．
    （2）试管2和3比较，说明唾液淀粉酶的催化作用受到温度的影响．
    （3）对比试管2和4，说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响．
    （4）象淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效性、专一性和多样性的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列动物中不属于腔肠动物的是（　　）
    A．海蜇B．水母C．珊瑚虫D．血吸虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．生物对环境的适应不仅表现在形态和结构方面，还表现在生理和行为上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴暖的时候，它们常常要走出家门，地面上寻找食物．某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回“家”的，进行了以下实验：选择30只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉其中15只蚂蚁的左右侧触角，另外15只不做处理后把它们全部放回原地，观察它们的运动情况．
    （1）该兴趣小组认为蚂蚁寻找到食物后能否回“家”可能与触角有关．
    （2）假如实验现象是：剪掉左右触角的15只蚂蚁不能回“家”，而其他15只都可以回“家”根据以上实验现象，你能得出的是蚂蚁是靠触角辨别食物方向的．
    （3）在实验过程中，该小组可能用到的实验器材：放大镜（填“显微镜”或“放大镜”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人体精子与卵细胞结合的场所在（　　）
    A．阴道B．输卵管C．子宫D．胎盘

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