【题目】出生后形成的,只对一种特定病原体起作用是___________免疫。
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【题目】下图是从受精卵开始到组织的形成过程示意图,根据图完成问题:
(1)图中A表示___________,B为____________的过程。
(2)在C这个过程中除一小部分细胞仍然保持_____________能力外,大部分细胞失去分裂能力,细胞的形态、结构和功能都发生变化,其结果是形成___________。
(3)E是_________组织。
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【题目】图是自然界中的物质循环示意图,请回答:
(1)④过程表示动物直接或间接地以________为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质;同时又通过图中的①过程________产生二氧化碳等物质,这些物质可以被生产者利用。
(2)动物排出的粪便或遗体经过③过程中分解者的________作用,也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见动物能________________________________________________________________________。
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【题目】下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是( )
A. 甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化
B. 甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化
C. 乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化
D. 乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化
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【题目】果蝇作为遗传学研究的实验材料,深受科学家的青睐。
(1)果蝇易饲养,能以腐烂的水果为食,每次产卵约400枚,其卵发育为为成虫只要10天左右。 果蝇发育类型属于_____(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。其成虫主要的运动结构是______。
(2)果蝇的染色体数目少,如图1所示,仅由3对常染色体和1对性染色体组成。其性别决定方式与人类相同,因此,图1中表示雄性果蝇染色体组成的是_____(用图中数字①或②表示)。
(3)果蝇有多对肉眼即可区分的相对性状,长翅和残翅就是其中一对。图2是长翅和残翅果蝇杂交过程示意图,根据图中信息可以判断隐性性状是_____,亲代中长翅果蝇和子代长翅果蝇的长(残)翅基因型分别为_____(用字母A.a表示)。
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【题目】有计划地进行预防接种称计划免疫,计划免疫用的疫苗相当于____________,它能刺激人体产生相应的____________,所起的作用属于____________。
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【题目】蓝蓝的爸爸买了一箱酸乳,酸乳包装盒标签上的部分内容如图,请分析回答:
(1)酸奶中不含有的营养物质是________.
(2)蓝蓝“六一”儿童节时,跟小朋友一起出去玩,她拿出这种酸奶给小朋友喝,小朋友能喝吗?________ , 为什么?________
(3)这瓶酸乳能为人体提供的能量是363kJ.标签上注明的营养成分中含能量的物质中人体每日需要量最大的含有能量的营养成分是________.请写出蛋白质的消化过程:________.
(4)蓝蓝喝入酸乳后,营养成分在体内彻底消化的场所是________.标签所示的营养物质中不需要消化就可直接吸收的是________.
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【题目】某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。请回答下列问题。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴___(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是[___]___。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的___(填“平面”或“凹面”)来对光,能使视野变亮。
(3)能控制物质进出细胞的是[___]___。
(4)该细胞中的能量转换器是___。
(5)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的___(填标号),还需要添加的材料用具有___。
(6)图2是孙悟同学所绘的人的口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处___。
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