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    【题目】能够消化淀粉的结构是下列哪一组（ ）

    A. 口腔和小肠 B. 胃和小肠

    C. 小肠和大肠 D. 口腔和大肠

    【答案】A

    【解析】试题分析：具有消化功能的器官有口腔、胃、小肠，口腔中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶可以消化淀粉；胃中有胃液，胃液中有胃蛋白酶，可以消化蛋白质；小肠中含有多种酶，可以消化淀粉、脂肪、蛋白质。故选A。

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    【题目】下列不属于导致冠心病的主要原因的是：

    A、高脂肪饮食 B、缺乏运动 C、吸烟 D、低血压

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    【题目】如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）从图中可看出，毛细血管壁的结构特点是 ． 这样的结构有利于血液与组织细胞之间的物质交换．
    （2）在图中当血液流经组织细胞时，红细胞中的血红蛋白把它所结合的释放出来，供细胞利用．
    （3）从图中可看出，从血液进入组织细胞的物质主要有和水等，从组织细胞到血液中的物质主要有和其他废物等，从而维持组织细胞内部环境相对稳定，保证细胞正常生活．

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    【题目】皮肤被划破而流血，不久后，会自然止血，这与下列哪一种细胞有关（ ）

    A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．上皮细胞

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    【题目】下列属于化学性消化的是（　　）

    A. 牙齿将食物嚼碎B. 唾液使饭中的淀粉变成有甜味的麦芽糖

    C. 胃肠蠕动使食物与消化液充分混合D. 舌头搅拌使食物与唾液混合并吞入食道

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    【题目】如图为肾单位结构示意图，据图回答问题．

    （1）①是_____②是_____．

    （2）③④合称为_____．

    （3）③内的液体为_____，④内的液体是_____．

    （4）尿的形成包括_____作用和_____作用两个过程．

    （5）据测定：一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿，而产生的尿只有1.5升，这说明当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质被_____重新吸收送回到血液中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年国家实施“全面二孩”政策，对改善人口发展战略，应对人口老龄化起 到积极作用，优生优育再次成为众多家庭关注的话题．

    （1）初三王小乐的母亲已经怀孕了，受精卵是新生命的起点，受精卵形成的场所是图 一中的[] ．
    （2）图二是王小乐对家族中单眼皮和双眼皮的情况进行调查的信息图．
    ①据图判断，显性性状是双眼皮，判断的依据是（从下列婚配组合及结果选填 一项）
    A．爷爷×奶奶→爸爸 B．外公×外婆→妈妈 C．爸爸×妈妈→王小乐
    ②单眼皮和双眼皮是一对相对性状，若控制它的基因用 A、a 表示，则爷爷和王小乐的 基因组成分别是 ．
    ③王小乐的父母再要一个双眼皮的小孩的几率是 ．
    （3）优生优育是家庭和社会共同的责任，下列做法有利于优生的是（ ）（可多选）
    A.禁止近亲结婚
    B.提倡高龄生育
    C.鼓励遗传咨询
    D.实行产前诊断．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（ ）

    A．肺泡、支气管、气管 B．气管、肺泡、支气管

    C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我市中小学积极践行“阳光体育”活动，朝气蓬勃的校园真正成为了青少年健康成长的乐园．如图为人体部分生理活动示意图（图中①﹣⑦表示肾单位的结构，A﹣C表示生理过程，a表示物质）．请据图回答问题：

    （1）丰富的早餐为同学们的晨练提供了充足的营养，其中面包（主要成分是淀粉）在消化道内全部被消化分解成a的过程中，参与消化的消化液有 ． a被吸收后进入血液循环，经静脉流回心脏，首先到达心脏的 ．
    （2）体育课上，学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的内氧化分解有机物，释放出能量．
    （3）学生进行图中B过程时，肋间肌和膈肌处于状态．完成图中C过程的血管类型是 ．
    （4）运动过程中产生的代谢废物需及时排出体外，血液流经肾单位时，血液中尿素的流经途径是（用图中的序号和箭头表示）．
    （5）运动会上，参加100米赛跑的运动员听到发令枪响立刻冲出，这一活动属于反射．

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