【题目】我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园真正成为了青少年健康成长的乐园.如图为人体部分生理活动示意图(图中①﹣⑦表示肾单位的结构,A﹣C表示生理过程,a表示物质).请据图回答问题:
(1)丰富的早餐为同学们的晨练提供了充足的营养,其中面包(主要成分是淀粉)在消化道内全部被消化分解成a的过程中,参与消化的消化液有 . a被吸收后进入血液循环,经静脉流回心脏,首先到达心脏的 .
(2)体育课上,学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量,氧气进入组织细胞后,在细胞的内氧化分解有机物,释放出能量.
(3)学生进行图中B过程时,肋间肌和膈肌处于状态.完成图中C过程的血管类型是 .
(4)运动过程中产生的代谢废物需及时排出体外,血液流经肾单位时,血液中尿素的流经途径是(用图中的序号和箭头表示).
(5)运动会上,参加100米赛跑的运动员听到发令枪响立刻冲出,这一活动属于反射.
【答案】
(1)唾液、肠液和胰液;右心房
(2)线粒体
(3)舒张;毛细血管
(4)①→③→④→⑤
(5)复杂
【解析】解:(1)面包的主要成分是淀粉,淀粉最先在口腔内就被消化.在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以将淀粉分解成麦芽糖;然后再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖.葡萄糖被吸收后进入血液循环,经静脉流回心脏,首先到达心脏的右心房.(2)外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合,随血液运输到组织细胞处参通过线粒体分解有机物,为其生命活动提供能量,并产生二氧化碳气体,并通过呼气排出体外.(3)图中B是呼气,呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.C是组织里的气体交换,人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中毛细血管的有三个:管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢.正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所.(4)尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液,当血液经①入球小动脉进入③肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到④肾小囊腔形成原尿;当原尿流经⑤肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,经输尿管流入膀胱,暂时储存,最后由尿道排出体外.因此入球小动脉中的一个尿素分子随尿液排出体外的途径是:①入球小动脉→③肾小球→④肾小囊腔→⑤肾小管→尿液.(5)短跑运动员听到发令枪响迅速起跑,是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,此反射类型是复杂反射.
所以答案是:(1)唾液、肠液和胰液;右心房;(2)线粒体;(3)舒张;毛细血管;(4)①→③→④→⑤;(5)复杂
【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物的消化和肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于蝗虫的叙述,正确的是( )
A.身体分为头部和腹部两部分 B.头部是运动中心
C.腹部有三个单眼和一对复眼 D.体表有气门,是气体进出的通道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为蘑菇结构示意图,请据图回答:
(1) 蘑菇的身体和青霉一样都是由( )___________构成的。它的每个细胞都具有_________ _________细胞膜,细胞质四部分。
(2)⑤是从( )___________上散落下的___________
(3)标号④的作用是吸收___________和___________
(4)香菇是我们经常吃的食用菌,我们平时所食用的部分叫,___________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】把鸟卵的结构与其相应的功能进行搭配(只填序号)
A、系带 B、卵黄 C、卵壳 D、胚盘 E、气孔
(1)有保护作用的是;
(2)气体交换的场所是;
(3)固定卵黄的是;
(4)胚胎发育所需的物质和能量主要来自;
(5)含有细胞核的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若如图表示如表中甲、乙、丙三者的从属关系,则下列选项中符合图示的关系的是( )
甲 | 乙 | 丙 | |
A | 血管 | 动脉 | 主动脉 |
B | 细胞膜 | 叶绿体 | 细胞质 |
C | 叶脉 | 导管 | 筛管 |
D | 生殖器官 | 种子 | 胚 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的牛奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径上区分:
(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于__________行为。
(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于__________行为。
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