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    【题目】环境中的生态因素分为_____和_____．

    【答案】 非生物因素 生物因素

    【解析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素，生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。

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    【题目】一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”不同品种的苹果，可采用（ ）

    A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．播种

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    【题目】下图（甲）是显微镜的结构图，下图（乙）是某种细胞结构模式图。据图回答:（示例：[⑥] 载物台 ）

    （1）图（甲）中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[]___________。

    （2）对光时，转动转换器．使图（甲）中的[ ③ ]___________对准通光孔。

    （3）图（乙）表示____________（填“动物”或“植物”）细胞。

    （4）图（乙）中①的功能是保护和控制______________；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[]______________。

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    【题目】下列运动中，属于两栖动物的（　　）

    A. 龟 B. 蛇 C. 壁虎 D. 青蛙

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    【题目】每一种生物细胞内的染色体数目是（ ）

    A．一定的 B．不定数的

    C．随着生物体增长而变多 D．随着生物体增长而变少

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    【题目】我们判断蚯蚓前端和后端，最简单的方法是根据 （ ）

    A. 环带的位置 B. 体节的形状

    C. 刚毛的长短 D. 口和肛门的区别

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    【题目】下面图中甲为芽的结构，乙为枝条的结构，据图回答下列问题。

    （1）图中①发育成__________，②发育成__________，③发育成__________。

    （2）将甲图的结构与乙图的相应部分用线连接起来。

    （3）__________和__________中有分生组织。（填序号和字母即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

    （1）甲是________细胞、乙是________细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]__________、[ E ]____________、[ F ]____________。

    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ A ]_________。

    （3）从图中可以看出， 甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是[ B ]___________决定的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列资料，回答问题：

    资料一

    资料二：多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展 提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物 的多样性，从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种，就是为人类 多留一份财富，为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性 是人类共同的责任。

    （1）资料一中，属于被子植物的是，属于脊椎动物的是。（填字母）

    （2）D 属于______动物，特点是：体表覆盖着角质的鳞片，用呼吸，在陆地上产卵。

    （3）资料二告诉我们保护生物多样性意义重大，保护生物的多样性是人类共同的责任。 那么保护生物多样性最有效的措施是。

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