【题目】下面图中甲为芽的结构,乙为枝条的结构,据图回答下列问题。
(1)图中①发育成__________,②发育成__________,③发育成__________。
(2)将甲图的结构与乙图的相应部分用线连接起来。
(3)__________和__________中有分生组织。(填序号和字母即可)
【答案】叶茎芽①-a ②-b ③-c③ c
【解析】
枝芽的结构和作用如图所示:
图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条,如图:①幼叶、②芽轴、③芽原基、a叶、b茎、c侧芽。
(1)叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。图中的a是叶,是由图中的①幼叶发育成的;图中的b是茎,是由图中的②芽轴发育而来的;图中的c是侧芽,是由图中的③芽原基发育来的。
(2)枝芽可以发育成茎和叶,其中①幼叶将来发育成a叶,②芽轴将来发育成b茎;③芽原基能够发育成c侧芽。如图:
(3)图中的③芽原基、c侧芽中都有分生组织。③芽原基能形成侧芽,c侧芽继续发育能形成新的枝条。
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【题目】西溪湿地位于杭州城西,是罕见的城中次生湿地,生态资源丰富。
(1)西溪湿地中有大量的柿子树,柿子树是_____植物(选填“裸子”或“被子”)。
(2)小乐同学为湿地内的四种生物P、Q、R、S编了一个检索表。
这些生物中有一种是白鹭,则它是_____(选填“P”、“Q”、“R”或“S”)。
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【题目】下列关于蚯蚓的叙述中,不正确的是( )
A.排出的粪便会污染土壤 B.依靠湿润的体壁呼吸
C.富含蛋白质,可做鱼类的饵料 D.疏松土壤,促进植物生长
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【题目】花的结构示意图,据图回答下列问题。
(1)图中在开花前保护花内部结构的是( )__________和( )__________,后者开花后还可吸引昆虫传粉。
(2)花着生在()上。
(3)与生殖有关的两大结构是( )__________和( )__________。
(4)( )________成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到( )________上的过程叫做__________。
(5)受精完成以后,脱落的结构有(____)
A.①②③⑧⑨B.①②③④⑤C.①③⑧⑨⑩①②③⑨⑩
(6)受精完成后,( )__________会发育成果实,( )__________会发育成植物体的种子。
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【题目】下图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是________肌,②是________肌。
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是________和________。屈肘运动时,骨骼肌接受了________传来的兴奋而收缩,牵引着骨绕着________活动。
(3)以上实例说明,任何一个运动通常是由多块骨骼肌________的。
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【题目】下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用___进行呼吸,[6]主要用______进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_______发育。
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号_______所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[2]________发育而来的。
(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是_______。
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