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下列有关基因工程和转基因技术的说法,不正确的是


  1. A.
    基因工程完全可以不受生物物种的限制而有目的的组装生命
  2. B.
    基因工程已被广泛应用于农业、医药、环境保护等方面
  3. C.
    含有非自身基因的生物被称为转基因生物
  4. D.
    转基因生物本身没有什么价值
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?潍坊)阅读资料,回答问题:
据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种.科研人员将控制某种控制牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内,马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值.
(1)培育上述马铃薯所用的核心生物技术是
转基因技术(或基因工程)
转基因技术(或基因工程)

(2)科学家将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后,培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质,这一事实说明基因
控制生物性状
控制生物性状

(3)马铃薯中的蛋白质需消化成
氨基酸
氨基酸
才能被人体吸收,其吸收器官的主要特点是
小肠很长,约5-6米;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加
小肠很长,约5-6米;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加

小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成.
小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成.

(4)某同学在进行“比较不同马铃薯维生素C含量”探究活动中,若让等量的0.01%高锰酸钾溶液完全褪色,滴加的浸出液越多,则说明该马铃薯维生素C含量越
低(或减少)
低(或减少)

为提高实验的准确性,滴加不同浸出液时应使用
同一支
同一支
滴管.
(5)马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状,分别受A、a控制.若让两株黄肉的马铃薯杂交,子一代出现白肉个体.请用图解表示出基因和性状在上述亲代和子代间的传递过程.

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科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:013

下列有关基因工程和转基因技术的说法,不正确的是

[  ]

A.基因工程完全可以不受生物物种的限制而有目的的组装生命

B.基因工程已被广泛应用于农业、医药、环境保护等方面

C.含有非自身基因的生物被称为转基因生物

D.转基因生物本身没有什么价值

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

人的血清蛋白在临床上需求量很大,通常从人的血液中提取。由于艾滋病等血液传染病对人类的威胁与日俱增,使人们对血液制品的使用顾虑重重。基因工程和克隆技术的广泛应用,使利用动物乳汁生产血清蛋白已成为可能。下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛----“牛牛”的过程图解。请根据图分析回答下列问题。
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为__________。
(2)根据图示情况,若五花由隐性基因控制,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现应该是_____________。
(3)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的根本区别是_________________。
(4)胚胎C最好是雄性的还是雌性的?为什么?__________________________。
(5)黄色丙牛的作用是怎样的?__________________________________。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

基因和DNA的研究成果已经广泛地应用到了人们的生产、生活实际中,如转基因大豆、水稻杂交、细胞克隆等。请你收集并查找有关资料,了解有关基因工程、遗传工程方面的知识,并跟同学交流你的看法。

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同步练习册答案