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(2010?德州)食物中储存的化学能来自于光能的转化,这种转化主要是通过植物细胞中的哪种结构实现的?(  )
分析:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,据此解答.
解答:解:植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.可见C符合题意.
故选:C
点评:解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器,了解叶绿体和线粒体能量转换的不同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?长沙)右图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:
(1)人体消化和吸收的主要器官是图中
(填标号)所示结构.
(2)图中①所示器官为
肝脏
肝脏
,它分泌的
胆汁
胆汁
对食物中脂肪的消化起重要作用.
(3)②中的胃腺分泌的胃液中含消化
蛋白质
蛋白质
的酶.
(4)营养物质被吸收后,可经血液循环送到身体各处.被吸收的营养物质最先到达心脏的
右心房
右心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?深圳)如图1中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空:

(1)图1中曲线乙表示
蛋白质
蛋白质
的消化.
(2)从图1中看,淀粉最终在
小肠
小肠
中彻底消化分解成葡萄糖.
(3)葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖超过正常含量,刺激体内的感受器,引起激素调节,
胰岛素
胰岛素
的分泌增加,使血糖含量下降,维持在正常水平.
(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用图2中A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如图2所示.比较A、B两支试管,可以证明淀粉酶能
消化淀粉
消化淀粉

(5)像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多,它们具有高效性、
专一性
专一性
和多样性特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?德州)图甲中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,乙、丙图中的数字表示细胞中的结构或物质,请回答(方括号中填字母或序号):

(1)甲图中B过程所散失的水分是由根尖的
成熟区
成熟区
细胞从土壤中吸收来的.若乙图细胞代表根尖伸长区细胞,则不应该具有的结构是[
5
5
]
叶绿体
叶绿体

(2)丙图是显微镜下观察到的某植物细胞的分裂图象,被染成深色的物质[6]是
染色体
染色体

(3)丙图中细胞分裂所需要的能量来自于甲图中过程[
A
A
]
呼吸作用
呼吸作用
所释放的能量,该生理过程发生在乙图内的[
2
2
]
线粒体
线粒体
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答下面有关营养与健康的问题:
(1)下表给出A、B、C、D四种食物中除水和无机盐以外的主要成分及含量.
食物
(100克)
糖  类
(克)
脂  肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
A 45 8 3 38 10 11
B 55 10 12 5 15 1
C 30 5 5 5 108 15
D 20 4 3 0.9 11 35①分析表中食物成分含量可知,常食用食物
 
(填字母)有助于预防夜盲症;常食用食物
 
(填字母)有助于预防骨质疏松症;常食用食物
 
(填字母)有助于预防坏血病.
②若食物B中含有较多的铁,则食物B适合作
 
患者的常用食物.
③上表四种食物(各100克)中,能提供最多能量的是食物
 
(填字母).
(2)有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”,到2010年上半年,全国已有近500万中小学生受益.请根据材料分析回答:
①无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的
 
是构成血红蛋白的主要成分.
②多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物含有较多的
 

③“学生饮用奶”富含的维生素
 
能促进钙的吸收.
④“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质.

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