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某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种.蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表.
组别亲本蚕茧的性状子代蚕茧的性状
金黄色白色
金黄色和金黄色
金黄色和白色
白色和白色
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对________.
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中________是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为________,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为________.
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第________组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.

解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.蚕茧的金黄色和白色,是蚕的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.因此蚕茧的金黄色和白色是一对是一对相对性状.
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状;因此,根据表中第一组的结果判断,亲本蚕茧的性状是金黄色和金黄色,子代蚕茧的性状有蚕茧的金黄色和白色中两种,因此金黄色性状是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,如图所示:则第一组子代中蚕茧为白色的个体为隐性基因组成为hh,第二组子代中子代蚕茧的性状金黄色和白色两种,因此蚕茧为金黄色的个体基因组成为Hh.

(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第一组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.因为第一组亲本蚕茧的性状均为金黄色和金黄色.后代金黄色较多.
故答案为:
(1)相对性状 (2)金黄色 (3)hh; Hh (4)一
分析:此题考查的知识点是相对性状,基因的显性与隐性以及基因的传递.据此解答.
点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递.
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(2012?长沙)某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种.蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表.
组别 亲本蚕茧的性状 子代蚕茧的性状
金黄色 白色
金黄色和金黄色
金黄色和白色
白色和白色 有请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对
相对性状
相对性状

(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中
金黄色
金黄色
是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为
hh
hh
,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为
Hh
Hh

(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第
组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.

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组别 亲本蚕茧的性状 子代蚕茧的性状
金黄色 白色
金黄色和金黄色
金黄色和白色
白色和白色
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对______.
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中______是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为______,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为______.
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第______组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.

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某同学在养蚕的过程中发现,蚕茧的颜色有金黄色和白色两种.蚕茧的颜色如何遗传?带着疑问,他对该校部分学生养的蚕进行了统计,结果如下表.
组别亲本蚕茧的性状子代蚕茧的性状
金黄色白色
金黄色和金黄色
金黄色和白色
白色和白色
请分析回答:
(1)在遗传学上,蚕茧的金黄色和白色是一对   
(2)根据表中第一组的结果判断,蚕茧的金黄色和白色中    是显性性状.
(3)若用H表示显性基因,h表示隐性基因,则第一组子代中蚕茧为白色的个体基因组成为    ,第二组子代中蚕茧为金黄色的个体基因组成为   
(4)某公司为获得更大的经济效益,需要尽可能多地获得金黄色蚕茧.在选择育种时,应选择第    组子代中蚕茧为金黄色的个体做亲本进行繁育.

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