【题目】如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字．
（1）显微镜下的乙、并所示细胞的放大倍数，是甲图中c和[]两者放大倍数的乘积．
（2）图乙中的[1]的作用是 ．
（3）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图所示细胞．
（4）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”得最像甲羊，说明生物的发育和遗传是受[]控制．
（5）细胞的生活是、和变化的统一．
（6）用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是 ．
【答案】
（1）d
（2）保护和支持细胞
（3）4
（4）丙
（5）长物质；能量；信息
（6）限制草履虫运动
【解析】解：（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即甲图中c目镜和d物镜的乘积．（2）植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；（3）根据细胞结构可知乙是植物细胞，丙是动物细胞，将乙、丙所示细胞置于清水中，植物细胞乙有细胞壁保护吸水不会涨破，而动物细胞丙因吸水可能涨破．（4）细胞核在生物遗传中具有重要作用，内含有遗传物质．（5）细胞的生活不仅需要物质和能量，还需要信息．细胞的控制中心是细胞核．细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图．（6）活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察．因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动，便于观察．
【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜和植物细胞的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本；植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题．
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图分别是家兔和狼的牙齿，请据图回答：
（1）给出图中各指示线所指结构的名称1 2 4
（2）图是家兔的牙齿，图是狼的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿只有和没有。适于切断植物纤维，适于磨碎食物，这是与生活习性相适应的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体血液循环示意图解．请仔细观察、分析后，回答问题。
（1）图中实线表示的血管中流动的是_____血，虚线表示的血管中流动的是_____血。
（2）人体遍布全身的血管中流动的血液，是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用，而且还具有________________作用。
（3）血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，这一循环途径称为____________；血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，这一循环途径称为______________。
（4）观察心脏的结构，发现在心脏的四个腔中，心壁最厚的是_________，在心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的___________，这种结构保证了血液按一定方向流动。
（5）某人不幸被重物压伤，失血过多，急需输血．经过化验，他的血型是B型，可以给他输血的血型是__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片包括两个过程：
制作过程正确，但有些零乱．
（1）请排列出正确的顺序： ．
①用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．
②在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引．
③从洋葱鳞片叶上撕下一小块内表皮，放在水滴中展平．
④在洁净的载玻片中央滴一滴清水．
（2）用稀碘液主要是让染上色．
（3）按步骤①做的目的是防止载玻片上出现 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用显微镜观察生物，你可以惊喜的发现一个奇妙的微观世界，下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动。
（1）要想使甲中的物像移动到视野的中央，应将标本向_____移动。
（2）小张在制作人口腔上皮细胞临时装片时，操作步骤如下：①擦拭载玻片和盖玻片；②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下；③在载玻片中央滴一滴清水；④将牙签附有碎屑的一端在载玻片上的液滴中轻涂几下；⑤盖上盖玻片；⑥染色，请对上述操作中的两处错误加以改正：_____；_____。
（3）乙图表示叶表皮细胞的一部分，则南方植被叶片中②的数目_____（填“多于”或“少于”）沙漠地区植被叶片②中数目。
（4）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，视野中数量最多的血细胞是[]_____。
（5）实验室的一个装片盒里，有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签？_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为某同学用两片木板、两条松紧带、一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请回答：
（1）该模型中，木板代表 ， 松紧带代表 ， 螺丝代表。
（2）若螺丝处代表肘关节，此时该模型模拟动作， 则结构1的名称是 ， 其处于状态。
（3）一个动作的完成至少需要组肌肉的配合，原因是 。
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