[题目]“穿花蛱蝶深深见 .美丽的蝴蝶由何处发育而来?如图表示蝴蝶的一生.下表是对蝴蝶性状遗传的研究.请分析回答:组别亲代子代1紫翅×紫翅全是紫翅2黄翅×黄翅全是黄翅3紫翅×黄翅全是紫翅4紫翅×紫翅紫翅:黄翅约3:1(1)图中说明生物的特征是 ,表中组别1和2则体现了生物具有的特性.(2)蝴蝶的发育过程属于发育.请据图说明判断依据 .(3)表中的是� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】“穿花蛱蝶深深见”，美丽的蝴蝶由何处发育而来？如图表示蝴蝶的一生，下表是对蝴蝶性状遗传的研究，请分析回答：

组别	亲代	子代
1	紫翅×紫翅	全是紫翅
2	黄翅×黄翅	全是黄翅
3	紫翅×黄翅	全是紫翅
4	紫翅×紫翅	紫翅：黄翅约3：1

（1）图中说明生物的特征是______；表中组别1和2则体现了生物具有_______的特性。

（2）蝴蝶的发育过程属于______发育，请据图说明判断依据_______。

（3）表中的______是蝴蝶的一对相对性状，其中，显性性状是______。

（4）如果用“A，a”表示控制蝴蝶翅颜色的基因，第3组子代的基因组成最可能是______；第4组子代紫翅蝴蝶的基因组成为Aa的可能性是_______。

【答案】生长和繁殖遗传完全变态发育过程中具有蛹期紫翅和黄翅紫翅 Aa 2/3

【解析】

（1）生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

（2）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
①不完全变态发育：一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，但各方面未发育成熟的发育过程。如蜻蜓、蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、蟑螂等。
②完全变态发育：一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大的发育过程。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。

（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性性状时，才会表现出隐性性状。

（1）图中展示蝴蝶的生活史，这体现了生物能生长和繁殖的特征。

遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。表中第1组亲代全为紫翅，子代为紫翅；第2组亲代全为黄翅，子代为黄翅。亲子间相似，所以表中组别1和2则体现了生物具有遗传的特性。

（2）蝴蝶的发育属于完全变态发育，其过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫。判断依据是发育过程中具有蛹期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大。

（3）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，在表格中可以看出紫翅和黄翅是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。依据基因的分离规律可以由表中组别4亲代和子代的性状表现确定紫翅为显性性状、黄翅为隐性性状。

（4）第3组的遗传图解如下：

可见子代个体的基因组成是Aa。

在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。由第4组分析可知亲代紫翅生出黄翅，紫翅：黄翅约3：1，所以亲代紫翅蝴蝶的基因组成分别是Aa、Aa。

第4组的遗传图解如下：

从上图可以得知子代紫翅蝴蝶的基因组成为Aa的可能性是2/3。

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