练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】农民种地施用的农家肥料，被土壤中的腐生细菌、真菌分解后产生水分和无机盐重新被绿色植物吸收利用，这体现了生态系统的（ ）
    A.能量流动
    B.物质循环
    C.食物链
    D.食物链

    【答案】B
    【解析】解：大多数腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，腐生的细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，腐生的细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．
    故选：B
    大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】神经系统结构和功能的单位是（　　）
    A.神经
    B.神经纤维
    C.神经元
    D.神经末梢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】区分蚯蚓的前端与后端，通常依据（　　）
    A.口的位置
    B.体节的大小
    C.环带的位置
    D.肛门

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统食物网简图，请仔细观察分析并回答下列有关问题．

    （1）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的________

    （2）数一数，看看如图所示食物网中，共有________条食物链．

    （3）想一想，在这个生态系统的成分中，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于________．

    （4）在该食物网中，鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于________关系．

    （5）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是________．

    （6）在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多的那条食物链是________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：

    （1）图中A动作叫做_____，B动作叫做_____．（填“伸肘”或“屈肘”）

    （2）写出肌肉的名称：①是_____肌，在 A中处于的状态是_____（填“收缩”或“舒张”）；②是_____肌，在 B中处于的状态是_____（填“收缩”或“舒张”）．

    （3）在运动中骨相当于_____，关节相当于_____，骨骼肌提供动力．

    （4）通过分析可以看出，骨的运动是靠骨骼肌的收缩牵拉完成．因此与骨相连的肌肉总是由_____组肌肉相互配合，并且受到_____系统的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列组织与其主要分布部位用线连起来：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，曲线 X、Y、Z 分别表示食物中三类有机物在消化道中被消化的程度．其中能代表馒头消化程度的曲线是（　　）

    A. X B. Y C. Z D. 无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答下列问题：

    （1）①代表病原体，则②代表人体内的_____细胞。若该病原体没有细胞结构，则它属于_____。

    （2）当①侵入人体后，会刺激②产生一种抵抗它的特殊的蛋白质[③]_____，使人体获得相应的免疫力。

    （3）该漫画表示的是保卫人体的第_____道防线。

    （4）青少年要养成良好的生活和卫生习惯，保持身心的健康成长，提高机体免疫力。你认为健康的生活方式有_____。（写出一项即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体最大的器官是__________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案