【题目】小明同学为证明“绿色植物在光下制造氧气”而设计了如图的实验装置,请根据图示分析回答下列问题
(1)你认为哪种装置的试管中会有气泡产生 .
(2)甲、乙装置构成一组对照实验,此组实验的变量是 , 由此可以得出的结论是 , 甲、丙装置构成一组对照实验,由此得出的结论是 .
(3)根据实验目的,两组对照实验中的实验组都是 .
(4)植物进行光合作用时,消耗的能量是通过所释放的,这种能量的释放和细胞中的(结构)有关.
【答案】
(1)甲
(2)光照;光照是绿色植物产生氧不可缺少的条件;叶绿体是进行光合作用的必要条件
(3)甲
(4)呼吸作用;线粒体
【解析】解:(1)为了验证该气体是否是氧气,把将要燃尽的木条伸入试管口,看是否复燃,氧气能助燃,若能使快要熄灭的细木条重新燃烧,说明试管内的气体是氧气.甲实验中的绿色植物在光的照射下,产生气体;乙缺少光照条件,丙绿色植物是死亡的.(2)甲、乙构成一组对照实验,变量是光照,得出结论:光是绿色植物产生氧不可缺少的条件;甲、丙构成一组对照实验,变量是绿色植物,得出结论叶绿体是进行光合作用的必要条件.(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,根据实验目的两组对照实验中的对照都是甲.(4)植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;细胞质中的叶绿体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.植物进行光合作用时,消耗的能量是通过呼吸作用所释放的,这种能量的释放和细胞中的线粒体有关.
所以答案是:(1)甲;(2)光照;光照是绿色植物产生氧不可缺少的条件;叶绿体是进行光合作用的必要条件;(3)甲;(4)呼吸作用;线粒体.
【考点精析】通过灵活运用科学探究的过程,掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流即可以解答此题.
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【题目】 27.下面分别表示枝芽(纵切)、某一植物的一段枝条、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:
(1)乙图中的结构[b]是由甲图中的[]发育来的,也是由丙图中的[]发育来的;乙图中结构[c]是由甲图中的[]发育来的,也是由丙图中的[]发育来的;乙图中结构[d]是由甲图中的[]发育来的。
(2)将乙图中的[d]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图的结构相似。
(3)菜豆种子的基本结构包括[8]和 , 其中是新植物的幼体。
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【题目】某同学制作临时装片观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞结构,请根据观察操作,回答下列问题
(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞时依次得到如图图象,观察时从①到②进行的操作是 , 从③到④进行的操作是 .
(2)从图象上看细胞基本上呈长方形的格子状,这样的“小格”就是 , 小格子的“框”是 , 格子中央的“小点”是 . 在镜下不易看清楚的一个主要结构是 .
(3)在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞装片时都要先在载玻片中央滴一滴液体,制作口腔上皮细胞滴加的液体是 , 和洋葱表皮细胞相比口腔上皮细胞没有的结构是和 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人类生殖与发育过程的简单示意图。请据图回答问题:
(1)A细胞的名称是,它是人类个体发育的起点,它形成的场所是。
(2)B结构的名称是 , 早期发育需要的营养物质来自于 , 中后期胎儿就是通过和B从里获得氧气和营养物质,同时把胎儿产生的等废物排到母体的血液里。
(3)母体怀孕约40周左右,胎儿发育成熟,胎儿从母体阴道产出的过程称为。
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【题目】不喜欢吃水果、蔬菜和肉类的人很可能会导致( )
A. 低血糖 B. 缺铁性贫血和某些维生素缺乏症
C. 能量供应不足 D. 身体脂肪积累,导致身体发胖
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【题目】如图所示为制造啤酒的方法步骤,请分析回答下列问题。
(1)把原材料放在沸水中混合的目的是______。
(2)冷却至25℃才加入酵母菌菌种的原因是______。
(3)酵母菌是一种单细胞______菌,它在有氧和无氧条件下都能呼吸,制造啤酒就是利用酵母菌在无氧条件下能够将糖分解为______和______。
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