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【题目】观察下图,回答下列问题。

(1)该图为在光学显微镜下看到的________细胞模式图,因为该细胞有________________________。(填名称)

(2)在植物的根细胞中没有的结构是________

(3)刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要是________,它来自图中结构[________]________

(4)遗传物质主要存在的结构是[]________

(5)与光合作用有关的结构是________

【答案】植物细胞壁液泡叶绿体叶绿体细胞液⑥液泡细胞核叶绿体

【解析】

图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞质、⑤细胞核、⑥液泡

(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,叶绿体和液泡;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核动物细胞与植物细胞的主要区别是,动物细胞中不含有细胞壁、液泡和叶绿体。所以该图为在光学显微镜下看到的植物细胞模式图,因为该细胞有细胞壁液泡和叶绿体
(2)在植物的根细胞中没有的结构是叶绿体,叶绿体主要位于绿色细胞中。
(3)刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要是细胞液,细胞液主要来自⑥液泡中。
(4)⑤细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。
(5)叶绿体是光合作用的场所,光合作用将光能转变成化学能储存在有机物中。

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【题目】传染病与非传染病不同的是,传染病具有

传染性 广泛性 流行性 暴发性

A.①② B.①③ C.②④ D.①④

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【题目】下图表示的是“生物进化示意图”,据图回答问题。

(1)请把图中3~5所表示的生物类别填写在下列横线上。[3]______;[4]____________;[5]____________

(2)藻类植物生活在____________中,而最高等的被子植物大多生活在____________上。爬行类动物与两栖类相比,其结构____________(填“简单”或“复杂”)。

(3)有人说生物进化示意图不够全面。你同意吗?你能发现缺少的生物类群吗?______

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【题目】如图图一是大气以及呼出气体的成分及含量,图二和图三是某生物小组想探究人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,设计的两个实验方案:

[方案一]如图二所示:将适量的澄清石灰水倒入试管中,用口通过塑料管向试管中的石灰水里连续吹气,并观察澄清石灰水的变化。

[方案二]如图三所示:①取2支相同的试管,分成甲、乙两组,分别向2支试管中注入等量的澄清石灰水。②用塑料管向乙试管中吹气,同时用一次性注射器不断地向甲试管中打人空气,观察甲、乙两个试管中澄清石灰水的变化。

气体成分

大气中的含量(%)

呼出气体中的含量(%)

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他气体

0.9

0.9

(1)从图一中数据可知:呼出气体中的氧气比吸入气体中的氧气_____;呼出气体中氧气含量比二氧化碳含量_____

分析实验方案:

(2)对于想探究的问题:“人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化”请你帮助该生物小组的同学做出实验假设:_____

(3)本实验设计的原理是利用了二氧化碳_____的特性。

(4)你认为该实验的实验变量是_____

(5)(方案二)中通入甲试管的是_____;通入乙试管的是_____

(6)如果让你在(方案一)和(方案二)之间做选择,你的选择是_____。你做出这样选择的原因是_____

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【题目】如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )

A. 过程表示细胞生长

B. 过程表示细胞分化

C. 过程染色体数会减半

D. 过程表示细胞分裂

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【题目】下列关于动物类群的描述,不正确的是(  )

A. 腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门

B. 软体动物身体表面有外套膜

C. 鸟类高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式即双重呼吸

D. 大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群

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【题目】如果在显微镜下看到的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,这种细胞肯定不是

A. 人体口腔上皮细胞 B. 叶肉细胞

C. 番茄果肉细胞 D. 洋葱表皮细胞

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【题目】在鸟卵的结构中,能够发育成胚胎的是( )。

A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 卵壳

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【题目】巴斯德认为肉汤变酸是由微生物引起的,并证明这些微生物来自于空气。他成功的关键是(  )

A. 运气好 B. 实验用具好 C. 设计了曲颈瓶 D. 观察时认真

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